通常情況下，下列能加快固體物質溶解速度的方法中錯誤的是

[　　]

A．把固體搗碎后溶解

D．溶解時不斷攪拌

C．溶解時給物質加熱

D．減少水的量

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

29、以下是我們熟悉的實驗室制取氣體的發(fā)生裝置、收集裝置．請根據(jù)裝置圖回答下列問題：

（1）對裝置①中的固體加熱時應先
預熱或均勻加熱
；若用裝置⑥凈化氣體，則氣體應從
b
（填“a”或“b”）端通入．
（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，應選用的發(fā)生裝置為
②
、收集裝置為
③或⑤、
（填裝置的編號），過氧化氫溶液應從
長頸漏斗
填儀器名稱）中加入，其中二氧化錳起
催化
作用．
（3）實驗室常用加熱氯化銨與氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣．通常情況下，氨氣的密度比空氣小且極易溶于水．若要制得氨氣，應選用的發(fā)生裝置為
①
、收集裝置為
④
（填裝置的編號）．
（4）常溫下NO是一種無色、難溶于水的氣體，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的NO2氣體．為了收集純凈的NO氣體，利用右圖儀器Ⅰ、Ⅱ，用膠管將
b
（填導管口字母）與⑤相連組成收集裝置．收集時，應先在Ⅰ中
加滿水
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗課上，同學們利用下列裝置進行氣體制備的學習．
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請你用已學的化學知識回答下列問題：
（1）圖中儀器a的名稱是
 
；儀器b的名稱是
 
．
（2）在實驗室里常用稀鹽酸和塊狀大理石在裝置A中反應制取二氧化碳，不用粉末狀
大理石的原因是
 
，寫出上述反應的化學方程式：
 
．
（3）裝置A、B和C都能制取二氧化碳氣體，但裝置C與前兩者相比較，你認為裝置C的優(yōu)勢是
 
．
（4）實驗室用加熱無水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體．在通常情況下甲烷是一種無色無味的氣體，難溶于水，密度比空氣小．現(xiàn)實驗室制取較純凈的甲烷應選用的發(fā)生和收集裝置是
 
（填字母編號）．
（5）若用裝置D制取氧氣，則該反應的化學方程式為
 
，反應前后二氧化錳在固體混合物中質量分數(shù)是
 
（“不變”或“變大”或“變小”）．
（6）在實驗室常用裝置B來制取氧氣，現(xiàn)用510克5%的雙氧水溶液制取氧氣．試計算：
①若用30%的雙氧水溶液加水稀釋，配制510克5%的雙氧水溶液，需要30%雙氧水溶液
 
 克．
②510克5%的雙氧水溶液中含雙氧水
 
摩爾．
③若上述②中雙氧水完全分解，可制得氧氣多少摩爾？（請寫出完整的解題過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?綏化）用化學方程式解釋下列問題：
（1）波爾多液是一種農業(yè)上常用的殺菌劑，它由硫酸銅、石灰加水配制而成，但不能用鐵制容器來配制波爾多液，其原因是
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
；
（2）鋁通常情況下具有良好的抗腐蝕性能，其原因是
4Al+3O2=2Al2O3
4Al+3O2=2Al2O3
；
（3）盛放澄清石灰水的試劑內壁常附有一層白色固體，其形成原因是
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

已知某合金粉末除鋁外，還含有鐵、銅中的一種或兩種．某興趣小組在老師的指導下，對合金粉末中鐵、銅的存在情況進行了探究．
[查閱資料]
鋁與氫氧化鈉溶液反應方程式為2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑（ 產(chǎn)物NaAlO2易溶于水）；Fe、Cu不與氫氧化鈉溶液反應．
[猜想]
猜想1：該合金粉末中除鋁外，還含有鐵、銅．
猜想2：該合金粉末中除鋁外，還含有
銅
銅
（填名稱）．
猜想3：該合金粉末中除鋁外，還含有鐵．
[實驗探究]
下列實驗僅供選擇的試劑：10% 鹽酸、30% NaOH溶液．
實驗方案 實現(xiàn)現(xiàn)象 結論
①取一定量的合金粉末，加過量的
30% NaOH溶液
30% NaOH溶液
，充分反應后過濾，濾渣備用．		 粉末部分溶解，并有氣體放出． 合金中一定含有
鋁
鋁
．
②取步驟①所得濾渣，加過量的
10% 鹽酸
10% 鹽酸
，充分反應．		 濾渣部分溶解，并有氣體放出，溶液呈淺綠色． 合金中一定含有
銅和鐵
銅和鐵
．
[探究結論]
猜想1成立．
[實驗反思]
一般來說，活潑金屬能與鹽酸等酸反應，而鋁與酸、堿都能反應，說明鋁具有特殊的性質．
[拓展延伸]
銅和稀硫酸在通常情況下不反應．但在特定條件下（如電解），銅和稀硫酸可以發(fā)生置換反應，并生成氫氣．請寫出此反應的化學方程式
Cu+H2SO4
 電解 
.
 
CuSO4+H2↑
Cu+H2SO4
 電解 
.
 
CuSO4+H2↑
．
某學習小組在探究CO2與NaOH溶液反應的實驗中，先用鋁制易拉罐收集滿一罐CO2氣體，然后迅速向其中加入-定量的30%NaOH濃溶液，立即將易拉罐口封閉（不漏氣），輕輕搖動易拉罐，發(fā)現(xiàn)易拉罐很快變癟，但過一段時間后，易拉罐又重新鼓起來（反應過程中溫度的變化忽略不計）．易拉罐開始時變癟的原因是
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
（用化學方程式表示），易拉罐重新鼓起的原因是易拉罐中又生成了氣體
氫氣
氫氣
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

有兩包黑色粉末，分別是鐵粉（通常情況下呈黑色）和木炭粉，請你設計多種實驗方案進行鑒別，井填寫下列實驗報告．

（1）
加稀鹽酸；溶解的是Fe粉，不溶的是炭粉
加稀鹽酸；溶解的是Fe粉，不溶的是炭粉
；
（2）
用磁鐵吸附，能被吸附的是鐵粉，不能的是碳粉
用磁鐵吸附，能被吸附的是鐵粉，不能的是碳粉
；
（3）
放入CuSO4溶液中，能置換出銅的是鐵粉，無反應的是碳粉
放入CuSO4溶液中，能置換出銅的是鐵粉，無反應的是碳粉
；
（4）
投入到紅墨水中，沉下且紅色不變淺的是Fe粉，浮著且紅色變淺甚至消失的木炭粉
投入到紅墨水中，沉下且紅色不變淺的是Fe粉，浮著且紅色變淺甚至消失的木炭粉
．

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