【題目】聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署宣布2007年“世界環(huán)境日”的主題是：“冰川消融，后果堪憂”。科學(xué)家指出，氣候變暖主要是二氧化碳等溫室氣體造成的。為了減小溫室效應(yīng)的影響，下列措施不合理的是（ ）

A．植樹造林，增加綠化面積 B．開發(fā)新能源，減少二氧化碳的排放

C．大量使用煤作燃料，降低生產(chǎn)成本 D．用二氧化碳作原料生產(chǎn)一種全降解塑料

【答案】C

【解析】

試題分析∶氣候變暖主要是二氧化碳等溫室氣體造成的。為了減小溫室效應(yīng)的影響，措施合理的是∶A．植樹造林，增加綠化面積。B．開發(fā)新能源，減少二氧化碳的排放。D．用二氧化碳作原料生產(chǎn)一種全降解塑料。措施不合理的是∶C．因不應(yīng)大量使用煤作燃料，降低生產(chǎn)成本。

考點(diǎn)∶考查有關(guān)環(huán)保知識(shí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年湖北省宜昌市】工業(yè)煙氣脫硫就是將煙氣中含有的二氧化硫除去。一種采用“雙堿法”脫硫的工業(yè)流程示意圖如下：

（1）吸收塔中，用NaOH溶液吸收SO2，生成 和H2O。NaOH溶液噴成霧狀能充分吸收SO2的原因是 。

（2）沉淀室中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）氧化室中，化學(xué)反應(yīng)的基本類型是 反應(yīng)。

（4）上述流程中，可以循環(huán)利用的物質(zhì)是 ，有利于節(jié)約成本。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)反應(yīng)中能產(chǎn)生吸熱現(xiàn)象的是：（ ）

A．鎂條與稀鹽酸反應(yīng) B．高溫煅燒石灰石

C．催化分解雙氧水制取氧氣 D．木炭燃燒生成一氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是

A．澄清石灰水 B．碳酸氫銨

C．食醋 D．加熱KMnO4后剩余的固體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)反應(yīng)生成新的物質(zhì)的同時(shí)還伴隨著能量的變化。下列反應(yīng)屬于吸熱反應(yīng)的是（ ）

A．碳與二氧化碳 B．鎂條與稀鹽酸

C．生石灰與水 D．氫氣與氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一個(gè)密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：

物質(zhì)

X

Y

Z

Q

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

4

10

1

25

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

待測(cè)

21

10

9

下列說法中不正確的是（ ）

A．該反應(yīng)屬分解反應(yīng) B．該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律

C．X的待測(cè)值為零 D．若Q為氧氣，則該反應(yīng)為氧化反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】武漢市5月26日的空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)如下：

項(xiàng)目

空氣污染指數(shù)

空氣質(zhì)量級(jí)別

空氣質(zhì)量

可吸入顆粒物

65

Ⅱ

良

二氧化硫

6

二氧化氮

20

下列各項(xiàng)對(duì)表中三個(gè)空氣質(zhì)量指標(biāo)不會(huì)產(chǎn)生影響的是

A．露天焚燒垃圾 B．燃燒煙花爆竹

C．動(dòng)植物的呼吸 D．用灑水車灑水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

A．濕衣服晾干 B．瓷碗破碎 C．紙張燃燒 D．石蠟熔化

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】 生活離不開水。下列各種水中，屬于純凈物的是

A、河水 B、雨水 C、自來水 D、蒸餾水

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案