小敏設計了一個從空氣中分離二氧化碳的操作方案,其基本流程如圖所示(部分條件未標出).
(1)寫出流程中生成碳酸鈣和氫氧化鈉的化學方程式________.
(2)整個流程中,除水外,還有二種可以循環(huán)利用的物質是________(寫化學式).
故答案為:(1)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH; (2)NaOHCaO. 分析:(1)根據(jù)生成物可推出反應物,然后再寫出方程式;(2)可循環(huán)使用的物質是在前面的反應物中出現(xiàn)過,到了后面的生成物中又出現(xiàn)該物質. 解答:解:(1)根據(jù)生成物是碳酸鈣和氫氧化鈉,將其相互交換成分就是反應物碳酸鈉和氫氧化鈣,所以反應物是碳酸鈉和氫氧化鈣,生成物是碳酸鈣和氫氧化鈉,用觀察法配平即可,所以方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH (2)碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成了碳酸鈣和氫氧化鈉,而在前面空氣和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉,所以氫氧化鈉可以循環(huán)使用;碳酸鈣高溫生成了氧化鈣和二氧化碳,在前面氧化鈣與碳酸鈉溶液反應,所以氧化鈣也可以循環(huán)使用. 點評:解答本題關鍵是要知道可循環(huán)使用物質的找法,前面反應物中出現(xiàn),后面的生成物中出現(xiàn). |
常見氣體的檢驗與除雜方法;鹽的化學性質;書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式. |
科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(浙江紹興卷)化學(帶解析) 題型:填空題
(2012?紹興)小敏設計了一個從空氣中分離二氧化碳的操作方案,其基本流程如圖所示(部分條件未標出).
(1)寫出流程中生成碳酸鈣和氫氧化鈉的化學方程式 .
(2)整個流程中,除水外,還有二種可以循環(huán)利用的物質是 (寫化學式).
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源:2012年浙江省紹興市中考化學試卷(解析版) 題型:解答題
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