【題目】下列數(shù)據(jù)是硝酸鉀固體在不同溫度時的溶解度。
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
溶解度/g | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
(1)硝酸鉀溶液中的溶質是__________(填化學式)。
(2)觀察上述表格,可以總結出的規(guī)律是_____________。(答出一條即可)
(3)將80℃飽和的硝酸鉀溶液降溫到40℃,得到的是__________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。
(4)60℃時,向50g水中加入60g硝酸鉀,充分溶解后能形成硝酸鉀飽和溶液的質量是_________。
(5)如下圖所示,小燒杯中盛放的是底部有未溶解的硝酸鉀的溶液(20℃),若使其固體繼續(xù)溶解,在大燒杯的水中可以加入的物質有___________(用字母序號表示)。
A NH4NO3 B NaCl C NaOH
【答案】KNO3 KNO3的溶解度隨溫度的升高而增大(合理正確即可即可) 飽和 105g C
【解析】
(1)硝酸鉀溶液中的溶質是硝酸鉀:KNO3。
(2)觀察表格,可以總結出的規(guī)律是:KNO3的溶解度隨溫度的升高而增大。
(3)KNO3的溶解度隨溫度的升高而增大,將80℃飽和的硝酸鉀溶液降溫到40℃,得到的是飽和溶液。
(4)60℃時,硝酸鉀的溶解度為110g,50g水中最多溶解55g硝酸鉀固體,加入60g硝酸鉀,有5g不能溶解,形成硝酸鉀飽和溶液的質量是50g+55g=105g。
(5)小燒杯中盛放的是底部有未溶解的硝酸鉀的溶液(20℃),KNO3的溶解度隨溫度的升高而增大,升高溫度可以溶解度增大,可以使其固體繼續(xù)溶解,在大燒杯的水中可以加入的物質有:
A、NH4NO3遇水吸熱,溫度降低;故選項錯誤;
B、NaCl遇水沒有明顯的吸、放現(xiàn)象,溫度基本不變;故選項錯誤;
C、NaOH遇水放熱,溫度升高;故選項正確;
故選:C。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小明對鐵的銹蝕進行如下探究,室溫時,將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上,迅速塞緊,裝置如圖,觀察到量筒內水沿導管慢慢進入廣口瓶(凈容積為146mL)。當溫度恢復至室溫,且量筒內水面高度不變時讀數(shù)(此時瓶內氧氣含量近似為零)。記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時間如表。
序號 | 樣品 | 量筒起始 讀數(shù)/mL | 量筒最終 讀數(shù)/mL | 所需時間 /min |
1 | 1g鐵粉、0.2g碳和10滴水 | 100 | 70 | 約120 |
2 | lg鐵粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl | 100 | 70 | 約70 |
3 | …… | 100 | 70 | 約480 |
(1)實驗①和②說明NaCl可以_____鐵銹蝕的速率。
(2)實驗開始后,廣口瓶內溫度有所上升,說明鐵的銹蝕過程是_____(填“放熱”或“吸熱”)過程。
(3)實驗結束后取出濾紙包,觀察到有紅棕色物質生成,該物質的化學式是_____。
(4)已知含碳能夠加快鐵的生銹速度,小明想通過實驗①和③是探究碳對鐵銹蝕速率的影響,請在表格空白處填寫實驗③的樣品組成_____。
(5)該裝置還可用于測量空氣中氧氣的含量,根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算氧氣的體積含量是_____(小數(shù)點后保留1位)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組利用如圖裝置探究制取氣體的原理、方法及檢驗氣體的性質。請回答下列問題。
(1)寫出下列儀器的名稱:①____________________;②____________________;
(2)實驗室制取二氧化碳若選用B裝置為發(fā)生裝置,使用時應往長頸漏斗中倒入____________________(填物質名稱),實驗室制取二氧化碳的化學方程式是____________________。若用G裝置來收集二氧化碳,二氧化碳應從____________________(選填 “a”或“b”)進入:如果選用C裝置為發(fā)生裝置,與B裝置相比,其優(yōu)點是____________________。
(3)現(xiàn)用純凈的二氧化碳氣體按如圖裝置進行實驗,二氧化碳能與水發(fā)生反應,該反應的化學方程式為____________________, 若要證明上述反應的發(fā)生,需向甲中加入____________________(填試劑名稱), 若要用乙裝置檢驗二氧化碳氣體,乙中發(fā)生反應的化學方程式為____________________。
(4)若用不加催化劑的方法制取純凈的氧氣,選擇的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是____________________(填字母),反應的化學方程式是____________________。
(5)若某氣體只能用D裝置收集,則該氣體可能具有的性質是____________________( 填選項字母)。
a 能與水反應 b 能與空氣中某一成分反應 c 密度與空氣接近 d 密度比空氣小
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( 。
A.金剛石和石墨都是由碳元素組成的同種單質
B.水和雙氧水化學性質不同的原因是分子構成不同
C.某物質在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,該物質中一定含有C、H、O三種元素
D.置換反應有單質和化合物生成,有單質和化合物生成的反應一定是置換反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】NH4Cl和NaCl的溶解度曲線如圖所示。下列說法不正確的是
A.NH4Cl比NaCl的溶解度大
B.t℃時NH4Cl和NaCl的溶解度相等
C.0℃時NH4C1的飽和溶液升溫到20℃,變成不飽和溶液
D.20℃時將18gNaCl 放入50g水中,得到飽和溶液
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【題目】甲、乙、丙、丁四種物質在反應前后的質關系如圖所示,下列有關說法不正確的是( )
A.丙可能是該反應的催化劑
B.x的值是7
C.丁一定是生成物
D.參加反應的甲和乙質量比為14 : 26
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”,苯(化學式C6H6)、六氯苯(化學式C6Cl6)都是重要的化工原料,下列有關說法正確的是(____)
你是不是不喜歡苯寶寶了?苯寶寶多慮(氯)了
A 六氯苯中碳、氫兩種元素的質量比為1:1
B 苯中氫元素的質量分數(shù)小于10%
C 苯分子由碳、氫兩種元素組成
D 六氯苯的相對分子質量=_____
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】向一定質量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鐵粉,反應過程中,測得混合物中溶液的質量與加入鐵粉的質量關系如圖所示。有關該反應過程中的下列說法正確的是
A. a點,向溶液中滴加稀鹽酸,無白色沉淀
B. c點,向過濾后得到的固體中滴加稀鹽酸,無氣泡產生
C. d點,溶液中的溶質為Fe(NO3)2和Cu(NO3)2
D. e點,過濾后得到的固體中只含有2種物質
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某實驗室設計由水煤漿(由煤和水混合而成)為原料制備相關物質的相關生產工藝流程。圓圈內的物質為某個設備中分離出來的物質。
A、B、C為初中化學三種常見的氣體,其中A為光合作用的原料之一,C與A的組成元素相同,B為單質。
(1)寫出相關物質的化學式: A_______________,B_______________,C________________。
(2)煤主要含有的元素是______________(填元素的名稱);則在氣化器中總的反應的化學方程式為:___________,基本反應類型為________________。
(3)寫出一條在重整器中發(fā)生的化學方程式_________________。
(4)經過煅燒爐后產生的為高純度的A物質,為充分利用該物質,該實驗室又設計了利用該物質生產乙二醇(C2H6O2)。 按照“綠色化學”原則,應調節(jié)原料中B和C的分子個數(shù)比為_______________。
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