【題目】按下列要求,寫出電子數(shù)相同的兩種不同粒子的化學符號.
(1)兩種不同的離子;
(2)一種原子和一種分子 .
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】元素X的原子的第二層有6個電子,元素Y的原子的第三層有2個電子,則X和Y所形成化合物的化學式表示為( )
A.XY
B.YX
C.X2Y
D.Y2X
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用“ ”和“ ”分別表示氮原子和氧原子,下圖是氮氣與氧氣在放電條件下發(fā)生反應的微觀模擬圖。請回答下列問題:
(1)在B圖中將相關粒子圖形補充完整:
(2)此變化中發(fā)生改變的粒子是;
(3)結合該圖示從微觀角度解釋由A到B變化的實質(zhì)是
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】從微觀角度了解物質(zhì)及其變化,更有助于認識物質(zhì)組成和變化的本質(zhì).
(1)圖1是鈉原子和氯原子形成氧化鈉的示意圖:
圖中x= , 從得失電子的角度看,氯原子得到電子達到穩(wěn)定結構后,其化合價將(填“升高”或“降低”)
(2)圖2是NaCl溶液與AgNO3溶液反應的微觀示意圖:
你在實驗中會觀察到的現(xiàn)象是 , 結合圖2該反應的實質(zhì)是結合生成沉淀,寫出與上述反應本質(zhì)相同的另一化學方程式(反應物之一為AgNO3)
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