甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( )
A.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
B.tl°C時, 甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等,均為30g
C.t2°C時, 甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
D.甲的溶解度受溫度影響較小,適合用蒸發(fā)結(jié)晶法
科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市壽光市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
某純凈物中只含有R和氧兩種元素,且R元素與氧元素的質(zhì)量比為7:16,R的相對原子質(zhì)量為14,則該純凈物中R元素的化合價為( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省瀘州市瀘縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng)。某化學(xué)興趣小組同學(xué)對“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的反應(yīng)進(jìn)行探究。
(1)小明在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實驗時,測出反應(yīng)過程中溶液的pH變化如圖所示。
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___________________。
②該實驗操作是將_________________滴加到另一種溶液中。
③當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為ag時,所得溶液中的陽離子有(寫符號)_______________。
④當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為bg時,向所得溶液溶液中滴入紫色石蕊試液,紫色石蕊試液變_______色。
(2)小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實驗時,向氫氧化鈉溶液里滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導(dǎo)致無法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度,于是他對所得溶液的酸堿性進(jìn)行探究。
(探究目的)探究所得溶液的酸堿性。
(提出猜想)所得溶液可能呈酸性,也可能呈____________性,還可能呈堿性。
(實驗驗證)
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
用試管取該溶液1-2mL,滴入1-2滴無色酚酞試液,振蕩。 | 無色酚酞試液變________色 | 溶液呈堿性 |
無色酚酞試液不變色 | 溶液呈_________。 |
(交流與反思)
①若溶液呈堿性,則溶液中使其呈堿性的離子是_________(寫符號)。
②若無色酚酞試液不變色,為了進(jìn)一步確定溶液的酸堿性,小亮提出了以下方案:
方案一:取樣,加入鎂條,若有____________現(xiàn)象,則呈酸性;若無明顯現(xiàn)象,則呈中性。
方案二:取樣,加入一枚表面生銹的鐵釘,若觀察到鐵銹消失、溶液變成黃色,則所取溶液呈酸性,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________;若無明顯現(xiàn)象,則呈中性。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省湛江市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
學(xué)習(xí)了鐵在空氣中生銹條件后,小明和小紅對銅在空氣中生銹條件產(chǎn)生了濃厚的興趣,他們進(jìn)行了如下探究過程:
[查閱資料]銅銹是綠色的,俗稱銅綠,主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3],銅綠加熱能分解生成三種常見的氧化物。
[猜測]小紅猜測銅生銹與空氣中的下列物質(zhì)有關(guān):①CO2②O2③N2④H2O
小明認(rèn)為銅生銹與氮氣一定無關(guān),依據(jù)是_____。
[實驗探究]小明設(shè)計了如圖所示的實驗,幾天后觀察到,A試管中銅片在水面附近有綠色物質(zhì),B、C、D試管中銅片均無明顯現(xiàn)象。請幫助分析實驗過程并回答下列問題:
(1)根據(jù)上述實驗得出,空氣中與銅生銹相關(guān)的物質(zhì)有_____。
(2)上述實驗_____(用字 母表示)說明銅生銹與氧氣一定有關(guān)。
[實驗反思]通過學(xué)習(xí),他們認(rèn)為鐵比銅在空氣中更易生銹,原因是_____。
[探究拓展]設(shè)計實驗探究銅綠受熱分解的生成物是什么:
(3)若有CO2生成,檢驗CO2的反應(yīng)方程式為_____。
(4)若生成物中有氧化銅,可觀察到的現(xiàn)象是綠色固體變_____色。
(5)請寫出銅綠受熱分解的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省湛江市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
實驗室里固體氫氧化鈉必須密封保存,主要原因是( �。�
①有腐蝕性
②有吸水性,易潮解
③有揮發(fā)性
④能與空氣中的CO2反應(yīng)
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省湛江市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)使生活更美好,下列做法不可行的是( )
A.用洗潔精的乳化作用,清洗衣服上沾的油污
B.增大壓強(qiáng),使汽水中溶有的CO2更多
C.蘋果汁呈酸性,用于治療胃酸過多
D.用醫(yī)用氯化鈉,可配制濃度為0.9%的生理鹽水
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省日照市五蓮縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
合理利用與開發(fā)能源是我們大家共同關(guān)注的社會問題。
(1)海底埋藏著大量的“可燃冰”,將成為未來的新能源,其主要成分是甲烷水合物,點燃甲烷前必須先進(jìn)行_____,將甲烷燃燒時生成的氣體通入澄清石灰水中,觀察到的現(xiàn)象_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(2)在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料,可適當(dāng)節(jié)省石油資源,并在一定程度上減少汽車尾氣的污染。寫出乙醇充分燃燒的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省日照市五蓮縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)實驗操作正確的是
A.在實驗室里,固體藥品可以用手拿也可以嘗味道
B.實驗中取液后的滴管,應(yīng)保持橡膠帽在上,不要平放或倒置
C.洗過的玻璃儀器內(nèi)壁只要沒有雜質(zhì)就表明已經(jīng)清洗干凈了
D.要特別注意保護(hù)眼睛,萬一眼睛里濺進(jìn)了藥液,可以用手揉眼睛
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省紅河哈尼族彝族自治州開遠(yuǎn)市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
關(guān)于化學(xué)反應(yīng)與能量變化的敘述中不正確的是
A.化學(xué)反應(yīng)中常伴隨能量的變化
B.在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才放出熱量
C.氧化鈣與水的反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)
D.有的化學(xué)反應(yīng)放熱,有的化學(xué)反應(yīng)吸熱
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