類推是常用的思維方法,以下類推正確的是( 。

A. 離子是帶電荷的粒子,所以帶電荷的粒子一定是離子

B. 單質(zhì)由同種元素組成,所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)

C. 堿能跟某些非金屬氧化物反應(yīng),所以可用堿溶液吸收SO2、CO,防止污染空氣

D. 中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰州市2019屆九年級下學(xué)期中考三模化學(xué)試卷 題型:單選題

下列各組物質(zhì)的溶液不用其他試劑無法鑒別的是( 。

A. HCl、NaOH、MgSO4、CuSO4

B. NaNO3、HCl、CaCl2、KOH

C. Na2CO3、K2SO4、BaC12,HCl

D. H2SO4、NaCl、Na2CO3、CaCl2

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省龍巖市2019屆九年級中考適應(yīng)性模擬試卷化學(xué)試卷 題型:綜合題

如圖為某學(xué)生探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量關(guān)系的裝置(滴管中裝有稀鹽酸,小試管中裝有碳酸鈣,錐形瓶中裝有澄清石灰水).實(shí)驗(yàn)前,先裝好托盤天平左盤上的裝置并準(zhǔn)確稱重;然后擠壓膠頭滴管,使鹽酸進(jìn)入小試管中;充分反應(yīng)后,托盤天平仍保持平衡.回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)過程中,體系中發(fā)生_____個化學(xué)反應(yīng).

(2)從微觀角度解釋天平保持平衡的原因.答:_____。

(3)小明認(rèn)為:上述實(shí)驗(yàn)過程中,即使錐形瓶中未盛裝石灰水,實(shí)驗(yàn)前后天平也將會保持平衡.但實(shí)驗(yàn)過程必須控制鹽酸和碳酸鈣的量.若鹽酸和碳酸鈣的量太多,錐形瓶不裝石灰水會存在一定的問題.該問題是_____.

(4)現(xiàn)只有鐵、稀硫酸、酚酞、氫氧化鈉、硫酸銅五種試劑及托盤天平(含鑷子)、試管、小燒杯、膠頭滴管等儀器,若要設(shè)計實(shí)驗(yàn)證明物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)(必須有明顯現(xiàn)象)且反應(yīng)前后總質(zhì)量保持不變.你將設(shè)計怎樣的方案?根據(jù)要求填空:

①若選擇鐵,還需選擇試劑是_____.

②若選用鹽酸和氫氧化鈉為試劑,是否還需選擇其它試劑?若需要,指出所需的試劑.若不需要,請說明理由.答:_____.

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科目:初中化學(xué) 來源:河北省承德市2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:計算題

某實(shí)驗(yàn)小組要測定混有氯化鈉的純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取12g純堿樣品放入燒杯中,逐滴加入稀鹽酸至恰好完全反應(yīng),共消耗稀鹽酸72.4g,測得反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為80g。請幫助實(shí)驗(yàn)小組完成以下計算:

(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為_____克;

(2)該純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù);_____

(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_____

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科目:初中化學(xué) 來源:河北省承德市2019屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:簡答題

金屬在日常生活中有著廣泛的用途。常見金屬的活動性順序如下:

請回答下面問題:

(1)金屬活動性順序表中的X是_____元素。(填元素符號)

(2)把一根用砂紙打磨過的鋁絲浸入硫酸銅溶液中,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(3)向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入過量的Zn粉,溶液質(zhì)量隨反應(yīng)時間的變化情況如圖2所示。圖中B點(diǎn)溶液中含有的溶質(zhì)有_____。

(4)非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與鹽溶液之間發(fā)生置換反應(yīng)的規(guī)律,即活動性較強(qiáng)的非金屬可把活動性較弱的非金屬從其鹽酸溶液中置換出來,如在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng):Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2、I2+Na2S═2NaI+S↓、Br2+2KI═2KBr+I2由此判斷S、Cl2、I2、Br2四種單質(zhì)中非金屬活動性最強(qiáng)的是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:河北省承德市2019屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)方法中錯誤的是 ( )

選項

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方法

A

除去CO中的CO2

通過灼熱的氧化銅

B

除去NaCl中的泥沙

溶解、過濾、蒸發(fā)

C

鑒別NaCl溶液和NaNO3溶液

滴加AgNO3溶液和稀硝酸

D

鑒別硬水和軟水

加入肥皂水,觀察是否有大量泡沫

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:河北省承德市2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )

A. 干燥氧氣 B. 稱量固體

C. 蓋蓋玻片的方法 D. 向試管中滴加液體

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省永州市2019屆九年級下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

有X,Y兩元素,使12g X2與XY3反應(yīng)生成24gC,化學(xué)方程式為:X2+XY3=3C,則X,Y兩元素的相對原子質(zhì)量之比( 。

A. 1:1 B. 1:2 C. 3:1 D. 3:4

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省益陽市2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

在一個密閉容器中放入W、G、H、P四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識不正確的是( 。

物質(zhì)

W

G

H

P

反應(yīng)前質(zhì)量/g

18

1

2

32

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測

26

2

12

A. 物質(zhì)H一定是該反應(yīng)的催化劑

B. 該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

C. 在反應(yīng)物和生成物中,G、P的質(zhì)量比為5:4

D. 待測值為13

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