14.下列鑒別氧氣和二氧化碳的方法不正確的是( 。
A.將氣體分別通入水中B.氣體分別通入澄清的石灰水中
C.將氣體分別通入紫色石蕊試液中D.帶火星的木條分別伸入兩瓶氣體中

分析 要根據(jù)二氧化碳和氧氣的性質(zhì)差異來鑒別二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,不燃燒也不支持燃燒,水溶液顯酸性;氧氣具有助燃性.

解答 解:A、氧氣難溶于水,而二氧化碳溶解度也不大,故現(xiàn)象不明顯,無法區(qū)分,故方法不可行;
B、將氣體分別通入澄清的石灰水中,使石灰水變渾濁的是二氧化碳,反之是氧氣,現(xiàn)象不同可以區(qū)分,故方法可行;
C、將氣體分別通入紫色石蕊試液中,使紫色石蕊試液變紅的是二氧化碳,反之是氧氣,現(xiàn)象不同可以區(qū)分,故方法可行;
D、將帶火星的木條分別伸入集氣瓶中,使帶火星的木條熄滅的是二氧化碳,木條復(fù)燃的是氧氣,現(xiàn)象不同可以區(qū)分,故方法可行;
故選:A.

點評 物質(zhì)的鑒別是常見的習(xí)題,要借助物質(zhì)的性質(zhì)的差異來區(qū)分,方法有多種,能培養(yǎng)學(xué)生的開放性思維.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

4.現(xiàn)有5.6g含有另一種金屬的不純鐵塊,與足量的稀硫酸反應(yīng)放出0.22g氫氣,則此鐵塊中可能含有的另一種金屬是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.有A、B、C、D四種元素,A元素是地殼中含量最多的金屬元素,B是空氣中含量占第二位的元素,C元素的單質(zhì)是同條件下最輕的氣體,D元素的原子失去一個電子后和氖原子電子層結(jié)構(gòu)相同,則A元素的名稱是鋁元素,B元素組成的單質(zhì)的化學(xué)式為O2,C元素的單質(zhì)在氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)文字表達式為氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水,D的離子符號是Na+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.鎂鋁合金強度大、密度小,合金表面易上色,常用作筆記本電腦的外殼.
Ⅰ.(1)形狀大小相同的鋁和鎂,分別放入同樣的鹽酸溶液中,下列說法不正確的是C(填序號).
A.兩者都發(fā)生反應(yīng)     B.鎂比鋁反應(yīng)劇烈    C.鋁不與鹽酸溶液反應(yīng)
(2)鎂與氫氧化鈉溶液不反應(yīng),而金屬鋁能與氫氧化鈉、水共同作用生成易溶于水的鈉鹽(用化學(xué)式NaAlO2表示)和H2,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑.
Ⅱ.三位同學(xué)通過進行如下途徑探究,來推算某鋁鎂合金(假設(shè)不含其它雜質(zhì))中鋁的質(zhì)量分數(shù).
方案一:鎂鋁合金與氧氣反應(yīng),測定參與反應(yīng)的氧氣體積.如圖1所示,稱量一定量鎂鋁合金 粉末,在足量的氧氣中充分燃燒,冷卻至室溫,打開止水夾.
參與反應(yīng)的氧氣體積與量筒內(nèi)水減少的體積相等.
方案二:鋁鎂合金與鹽酸反應(yīng),測定生成氣體的體積.裝置如圖2所示.

(1)通過排水法測定所收集到的氫氣體積,裝置導(dǎo)管a、b、c、d的連接順序是:a→c→b→d.
(2)反應(yīng)結(jié)束,冷卻至室溫.燒瓶內(nèi)還留有氣體,對實驗結(jié)果沒有(填“有”或“沒有”)影響.
方案三:鋁鎂合金與氫氧化鈉溶液反應(yīng),測定剩余固體質(zhì)量.稱取8g鎂鋁合金樣品,把60g氫氧化鈉溶液平均分成三份依次加入樣品中,反應(yīng)過程如圖3:
(1)實驗中所加的氫氧化鈉溶液應(yīng)過量,其目的是使鎂鋁合金中的鋁完全反應(yīng).
(2)從上圖數(shù)據(jù)可知,該合金中鎂元素與鋁元素的質(zhì)量比為1:3.
【反思與拓展】利用鋁鎂合金中鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)反應(yīng)和方案二裝置,通過測定氫氣體積,也可得出合金中鋁的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.化學(xué)與日常生活有著密切聯(lián)系.下列說法錯誤的是( 。
A.人體缺鐵會引起貧血,因此應(yīng)補充鐵粉
B.垃圾分類回收既可以充分利用資源又可以減少環(huán)境污染
C.肥皂水區(qū)分硬水和軟水時,泡沫少的是硬水,泡沫多的是軟水
D.發(fā)生火災(zāi)時,要視不同的可燃物選擇不同的滅火方法和滅火劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.屬于新能源的是( 。
A.B.石油C.太陽能D.天然氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

6.向下列溶液滴入無色酚酞溶液會變紅色的是( 。
A.硫酸溶液B.澄清石灰水C.蔗糖溶液D.純堿溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖是某種胃藥的部分標志.胃藥中所含的物質(zhì)能中和胃里過多的胃酸.某患者按標志上的服用方法服藥,服藥三天后病情好轉(zhuǎn).計算患者在三天內(nèi)所服用的此胃藥中(計算結(jié)果取整數(shù)):
(1)所含氫氧化鎂的質(zhì)量為4500mg;
(2)理論上可中和胃酸中的HCl的質(zhì)量為5664mg.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.如圖1是某個化學(xué)反應(yīng)前、后的物質(zhì)的微觀模擬圖,請根據(jù)圖示回答:
(1)該反應(yīng)屬于化合反應(yīng);
(2)反應(yīng)前的物質(zhì)屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”),反應(yīng)后的生成物可能(填“可能”或“不可能”)屬于氧化物;
(3)如圖2表示相應(yīng)的微觀粒子,在化學(xué)變化中不能再分的粒子是D
(4)該化學(xué)反應(yīng),每生成一個,參加反應(yīng)的的粒子的個數(shù)比為1:2;
(5)化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是分子分成原子,原子重新組合得到新的分子.

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