下圖所示變化屬于化學變化的是

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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省江陰市青陽片九年級上10月調(diào)研化學試卷(解析版) 題型:選擇題

某學生用量筒取液體時,量筒平穩(wěn)地放置在實驗臺上,采用仰視讀數(shù)為18毫升;倒出部分液體后,俯視凹面的最低處,讀數(shù)為12毫升,則該學生實際倒出的液體體積為

A.大于6毫升 B.小于6毫升 C.等于 6毫升 D.無法確定

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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省丹陽市九年級上10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

生活中發(fā)生緩慢氧化的實例很多,下列過程中不涉及緩慢氧化的是

A.酒和醋的釀造 B.人在長跑時急促呼吸

C.酒精燈安靜燃燒 D.食物的腐敗

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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省九年級上月考一化學卷(解析版) 題型:選擇題

一氧化氮(NO)是一種無色氣體,難溶于水,密度比空氣大,在空氣中能迅速與氧氣反應

生成二氧化氮(NO2)氣體,則收集NO氣體應采用

A.排水法 B.向上排空氣法

C.向下排空氣法 D.排水法和向上排空氣法

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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省揚中市九年級上學期10月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

請結(jié)合圖示實驗裝置,回答下列問題。

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:① ,② 。

(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集一瓶干燥的氧氣,應選用的裝置組合是(填字母編號) ,該反應化學式表示式為 。

(3)電石(CaC2)遇水立即發(fā)生激烈反應,生成乙炔,并放出熱量。實驗室制取乙炔(C2H2),最適宜的發(fā)生裝置是(填字母編號) ,收集乙炔常用F裝置,說明乙炔

(4)實驗室可用B或C裝置制CO2,反應的化學式表示為 ,C相對于B裝置的優(yōu)點是 。

(5)下圖所示裝置可用來測量生成的CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是 ,植物油上方原有的空氣對實驗結(jié)果 (填“有”或“無”)明顯影響

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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省揚中市九年級上學期10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示實驗中,①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。實驗現(xiàn)象是:④比①先變紅,②、③不變紅。

由此可得出CO2的相關性質(zhì)有

A.不能燃燒,也不支持燃燒

B.能與水反應

C.能與氫氧化鈣反應

D.密度比空氣的大

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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省揚中市九年級上學期10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于化學變化的是

A.礦石粉碎 B.汽油揮發(fā) C.石蠟熔化 D.煤氣燃燒

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科目:初中化學 來源:2017屆重慶市九年級上10月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

小沛用如圖所示裝置測量空氣中氧氣含量,集氣瓶容積為700mL,集氣瓶內(nèi)水的體積為100mL,實驗開始前量筒200mL,實驗結(jié)束后量筒中水的體積為100mL。

(1)白磷燃燒的化學反應式為_________________。

(2)用力將預先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸,觀察到白磷燃燒并產(chǎn)生大量白煙。整個實驗過程中,量筒內(nèi)水面的變化情況是__________________。

(3)將步驟(2)后的集氣瓶內(nèi)氣體換成等體積的混合氣體(該混合氣體中氧氣體積分數(shù)為1%,氮氣體積分數(shù)為99%),再次實驗,發(fā)現(xiàn)白磷不能被點燃。由此可知,在所有操作均規(guī)范的情況下,步驟(2)實驗所測得的空氣中氧氣的含量比理論值__________(填“偏大”、“偏小”或“不變”),該實驗測得氧氣體積是_______mL。

(4)已知氧氣密度為1.4g/L,每31g白磷燃燒需要消耗40g氧氣,若操作中要盡量消耗完瓶中的氧氣,求完成此實驗至少需要白磷多少克。(要求寫出計算過程,結(jié)果保留兩位小數(shù))

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