甲烷和水反應可以制水煤氣（混合氣體），其反應的微觀示意圖如圖所示。根據(jù)微觀示意圖得出的結論正確的是

A. 該反應中甲、乙的質(zhì)量比為8∶9 B. 該反應中含氫元素的化合物有3種

C. 該反應屬于置換反應 D. 甲烷是由碳、氫原子構成的有機物

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2019年甘肅省天水市秦安縣中考模擬化學試卷 題型：填空題

按要求用化學用語填空：

（1）2個亞鐵離子_____________；

（2）碘酒中的溶劑____________；

（3）保持氧氣化學性質(zhì)的最小微粒___________；

（4）焙制糕點所用發(fā)酵粉成分之一___________。

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科目：初中化學 來源：聚焦2020九年級化學基礎演練--專題二十七 ：走進化學世界 題型：簡答題

通常情況下，氨氣(NH3)是有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，水溶液叫氨水(NH3· H2O)呈堿性，氨氣與氯化氫氣體相遇產(chǎn)生白煙，生成氯化銨。氨氣在化學工業(yè)中有著廣泛的用途，如制造化肥、純堿等。根據(jù)有關信息，回答下列問題:

(1)寫出氨氣的物理性質(zhì)(任寫一點)_________________。

(2)“氨氣與氯化氫氣體相遇產(chǎn)生白煙”的化學方程式為____________。

(3)化工廠發(fā)生大量氨氣泄漏，可用灑水的方法來吸收，原因是______________。

(4)某研究性學習小組用 裝置來收集氨氣，判斷氨氣已收集滿的方法是_________。

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科目：初中化學 來源：聚焦2020九年級化學基礎演練--專題二十七 ：走進化學世界 題型：實驗題

下列實驗基本操作正確的是

A. 向試管內(nèi)加入鐵釘 B. 量取一定體積的水

C. 收集H2 D. O2的驗滿

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科目：初中化學 來源：聚焦2020九年級化學基礎演練--專題二十三 ：化學與生活 題型：填空題

C60發(fā)現(xiàn)使人類了解到一個全新的碳世界，根據(jù)下圖回答下列問題：

①C60屬于 （填“單質(zhì)”或“化合物”）。

②C60這種物質(zhì)是由 （填“分子”或“原子”）構成。

③C60與金剛石、石墨具有相似的 （填“化學”或“物理”）性質(zhì)。

④足球可由橡膠制成，橡膠屬于 （填“有機”或“無機”）物。

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科目：初中化學 來源：聚焦2020九年級化學基礎演練--專題二十三 ：化學與生活 題型：單選題

．化學學習讓我們有很多收獲。下列歸納和總結完全正確的一組是

A．對化學資源的認識

B．對人物貢獻的認識

①可用塑料來代替部分銅制造汽車零部件②稀土是不可再生的重要戰(zhàn)略資源，應合理利用和保護

①拉瓦錫：定量法測定空氣的組成②張青蓮：電解水法測定水的組成

C．對物質(zhì)俗稱的認識

D．對安全的認識

①燒堿、純堿都是氫氧化鈉②熟石灰、消石灰都是氫氧化鈣

①點燃可燃性氣體前一定要驗純②含有亞硝酸鈉的工業(yè)用鹽可以食用

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學 來源：聚焦2020九年級化學基礎演練--專題二十三 ：化學與生活 題型：科普閱讀題

閱讀下面科普短文。

“菠菜豆腐”是我國的傳統(tǒng)菜肴，近年來，有關“菠菜豆腐”的爭論主要集中在鈣吸收率方面。菠菜中富含易溶于水的草酸，若單獨吃菠菜，其中的草酸會結合胃內(nèi)食糜中的部分鐵和鋅，還能夠進入血液，沉淀血液中所含的鈣。而將豆腐與菠菜同食，豆腐中的可溶性鈣與菠菜中的草酸結合成不溶性的草酸鈣(CaC2O4)沉淀，既能夠保護食物中的鐵和鋅等元素，還能保證人體內(nèi)的鈣不被草酸結合。因此，豆腐與菠菜同食仍不失為一個好的搭配。

研究人員以新鮮菠菜和新鮮豆腐為材料，進行了“菠菜豆腐”烹調(diào)方法的研究。

（實驗1）探究菠菜質(zhì)量對菜肴中可溶性鈣含量的影響。實驗結果如下：

豆腐/ g

10

10

10

10

10

菠菜/ g

5

10

15

20

25

可溶性鈣/總鈣

0.364

0.287

0.186

0.125

0.088

（實驗2）探究菠菜焯水時間對菜肴中可溶性鈣含量的影響。

用100g豆腐和250g菠菜(焯水時間不同)制成菜肴，測定每100g“菠菜豆腐”中可溶性鈣的質(zhì)量，結果見下圖。

以上研究表明，烹調(diào)“菠菜豆腐”時，如能適當減少菠菜的比例，并預先將菠菜焯水，則豆腐中鈣的吸收率將會顯著提高。

根據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題：

(1)可溶性鈣中的“鈣”是指_________(“鈣單質(zhì)”或“鈣元素”)。

(2)豆腐中富含的營養(yǎng)素是_____________。

A. 維生素 B. 糖類 C. 蛋白質(zhì) D. 油脂

(3)結合實驗1的數(shù)據(jù)分析，可得到的結論是_________________。

(4)用焯水后的菠菜制作“菠菜豆腐”，能提高可溶性鈣含量的原因是__________。

(5)草酸鈣在高溫下完全分解可得到兩種氣態(tài)氧化物和一種固態(tài)氧化物，該反應的化學方程式為____________________。

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科目：初中化學 來源：聚焦2020九年級化學基礎演練--專題十 ：我們周圍的空氣 題型：單選題

實驗室用如圖所示裝置制取和收集氧氣，下列操作中不正確的是（　�。�

A.將氯酸鉀和二氧化錳混合，用紙槽裝入試管中

B.將導管口伸入盛滿水的集氣瓶里，然后加熱，立即收集氧氣

C.待集氣瓶充滿氧氣，蓋好玻璃片后，再移出水面

D.收集完成后，將導管移出水面，再熄滅酒精燈

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科目：初中化學 來源：聚焦2020九年級化學基礎演練--專題二十六 ：化學式與化合價 題型：單選題

在①合金、黃鐵礦、石油、純堿；②N2、P、Mg、O3；③Al2O3、Fe3O4、CuO、SO3。三組物質(zhì)中，每組有一種物質(zhì)在分類上與其他物質(zhì)不同，這三種物質(zhì)分別是（ ）

A. 純堿、Mg、SO3 B. 黃鐵礦、Mg、Al2O3

C. 合金、O3、Fe3O4 D. 純堿、P、SO3

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