A. | Cu | B. | Cl | C. | N | D. | H2 |
分析 根據(jù)化學(xué)式與元素符號的含義進(jìn)行分析解答,金屬、固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的,故它們的元素符號,既能表示一個(gè)原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì).
解答 解:元素符號能表示一種元素,還能表示該元素的一個(gè)原子;化學(xué)式能表示一種物質(zhì),當(dāng)元素符號又是化學(xué)式時(shí),就同時(shí)具備了上述三層意義.
A.Cu屬于金屬元素,可表示銅元素,表示一個(gè)銅原子,還能表示銅這一純凈物,故選項(xiàng)符合題意;
B.Cl表示氯元素,又能表示該元素的一個(gè)原子,不能表示該元素組成的單質(zhì),故不符合題意;
C.N屬于非金屬元素,可表示氮元素,表示一個(gè)氮原子,但不能表示一種物質(zhì),故選項(xiàng)不符合題意.
D.該符號是氮?dú)獾幕瘜W(xué)式,不是元素符號,故選項(xiàng)不符合題意.
故選A.
點(diǎn)評 本題考查學(xué)生對構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式的微觀與宏觀含義的理解,并能靈活應(yīng)用的能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 倡導(dǎo)“節(jié)能減排、低碳出行”的生活方式,鼓勵(lì)人們開汽車出行 | |
B. | 增加城市綠地面積,合理使用化肥農(nóng)藥 | |
C. | 實(shí)行垃圾分類回收再利用,杜絕露天焚燒秸稈 | |
D. | 研制高性能的耐磨輪胎,可以減少細(xì)顆粒物(PM2.5)的產(chǎn)生 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{12m}{n}$kg | B. | $\frac{12n}{m}$kg | C. | $\frac{12}{mn}$kg | D. | $\frac{mn}{12}$kg |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 熱脹冷縮是因?yàn)榉肿哟笮‰S溫度而改變 | |
B. | 水燒開后易把壺蓋沖起,是因?yàn)闇囟壬,分子變?/td> | |
C. | 氣體易被壓縮是因?yàn)闅怏w分子間隔很小 | |
D. | 墻內(nèi)開花墻外香是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 單質(zhì) | B. | 分子 | C. | 原子 | D. | 元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A 物質(zhì)的性質(zhì)和用途 | B安全知識 |
氦氣性質(zhì)穩(wěn)定且密度比空氣小--填充氣球 乙醇是有可燃性--可作燃料 CO具有還原性--可冶煉金屬 | 居室裝修--常開窗通風(fēng)、防甲醛中毒 進(jìn)入陌生深井前--做燈火實(shí)驗(yàn) 煤氣泄露--關(guān)閉閥門,嚴(yán)禁煙火 |
C元素與人體健康 | D日常生活經(jīng)驗(yàn) |
缺Fe--易引起貧血 Ca元素--人體中含量最多的金屬元素 缺 I--易得甲狀腺腫大 | 鐵制品除銹--長時(shí)間用鹽水浸泡 區(qū)別硬水與軟水--常用肥皂水檢驗(yàn) 區(qū)分羊毛纖維與合成纖維--灼燒后聞氣味 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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