8.下列選項中物質(zhì)的化學名稱、俗名、化學式不完全一致的是( 。
A.碳酸氫鈉、小蘇打、NaHCO3B.氫氧化鈉、純堿、NaOH
C.氧化鈣、生石灰、CaOD.氫氧化鈣、熟石灰、Ca(OH)2

分析 熟記常用物質(zhì)的化學名稱、俗名、化學式,如碳酸鈉、碳酸氫鈉、氫氧化鈣、生石灰、氫氧化鈉等物質(zhì).

解答 解:A.碳酸氫鈉俗稱小蘇打,化學式為NaHCO3,物質(zhì)的化學名稱、俗名、化學式完全一致;
B.氫氧化鈉俗稱、火堿、苛性鈉、燒堿,化學式為NaOH,純堿是碳酸鈉的俗稱,物質(zhì)的化學名稱、俗名、化學式完全不一致;
C.氧化鈣俗稱生石灰,化學式為CaO,物質(zhì)的化學名稱、俗名、化學式完全一致;
D.氫氧化鈣俗名為:熟石灰、消石灰,化學式為:Ca(OH)2;物質(zhì)的化學名稱、俗名、化學式完全一致.
故選B.

點評 必須牢記物質(zhì)的名稱、俗名、化學式,在解題時才能得心應手.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.電子工業(yè)制作電路板的過程中,用FeCl3溶液來溶解電路板中多余的銅,反應如下:2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2.FeCl3溶液也可跟鐵發(fā)生反應:2FeCl3+Fe═3FeCl2.現(xiàn)向FeCl3溶液中加入一定量的鐵粉和銅粉,充分反應后,發(fā)現(xiàn)有固體剩余.下面有關說法正確的是(  )
A.向剩余的固體加入稀鹽酸,若無氣體放出,說明反應后的溶液中沒有Cu2+
B.若剩余固體是銅與鐵的混合物,則說明兩種金屬都有部分溶解
C.剩余固體只含有銅
D.剩余固體中如果有鐵,一定也有銅

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

19.如圖是實驗室制取氣體的有關裝置圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:X分液漏斗,Y集氣瓶.
(2)CO2的制取方法有多種,若用加熱碳酸氫鈉固體制取CO2,應選用的發(fā)生裝置為A(填裝置序號,下同),收集CO2驗滿方法 將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了.
(3)實驗室用鋅與稀硫酸反應制取H2,制取H2前必須檢查裝置的氣密性,取H2反應的化學方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
(4)小海同學在裝置B中加入15%的過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,化學反應方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
①若用F裝置收集氧氣,氧氣應從a(填“a”或“b”)端通入.
②實驗中發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流.小濤同學提出可以從兩個方面加以改進:一是將制取的裝置B換為上圖中的裝置C;二是將過氧化氫溶液加水稀釋.如果把50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的過氧化氫溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的溶液,需加水的質(zhì)量為25克.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.如圖1、圖2表示的是同一種元素,請回答:
①該原子的相對原子質(zhì)量為35.45;
②Cl-中m與n的關系為m=9+n(書寫表達式);
③該原子在化學反應中易得(填“得”或“失”)電子達到穩(wěn)定結構.
(2)現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì),其微觀示意圖如下,據(jù)圖回答問題:

①A物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為16;
②上述物質(zhì)中屬于有機物的是CH4(填化學式);
③規(guī)范地標出C物質(zhì)中間原子的化合價$\stackrel{+4}{C}$O2;
④寫出反應A+B→C+D的化學反應方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.近年來昭陽市中考實行網(wǎng)上評卷,考試答題時必須用2B鉛筆填圖答題卡,2B鉛筆芯的主要成分是( 。
A.木炭B.C.焦炭D.石墨

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.分別將下列各組物質(zhì)同時加入足量的水中,能得到無色透明溶液的是( 。
A.NaOH、H2SO4、BaCl2B.NaOH、CuSO4、NaCl
C.KOH、HCl、Na2SO4D.Na2SO4、FeCl3、KCl

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列有關物質(zhì)的應用錯誤的是( 。
A.
石墨用于制鉛筆芯
B.
用焊錫焊接金屬
C.
消石灰改良酸性土壤
D.
用氮氣制閃光燈

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.對下列化學用語中“2”所表示意義的理解,錯誤的是( 。
A.Mg2+中的“2”表示一個鎂離子帶兩個單位正電荷
B.2SO3中的“2”表示兩個三氧化硫分子
C.MgC$\stackrel{-2}{O}$3中的“2”表示碳酸根的化合價為-2價
D.2H中的“2”表示兩個氫元素

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.請用合適的化學用語填空:
(1)寫出下列微粒的符號:
①1個鎂離子Mg2+;②2個氮分子2N2;③硫酸銅CuSO4
(2)寫出下列反應的化學方程式:
①“自熱米飯”的自加熱原理:飯盒夾層中的水與生石灰接觸,反應放出大量熱CaO+H2O=Ca(OH)2
②抹石灰的墻一段時間后會變得白又硬Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

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