【題目】燃燒是人類(lèi)最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一,下列敘述中正確的是

A.在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量

B.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是燃燒

C.煤、石油、天然氣燃燒都放出大量的熱,都是重要的燃料

D.只要達(dá)到燃燒所需的最低溫度,可燃物就能燃燒

【答案】C

【解析】

試題分析:A、在化學(xué)反應(yīng)中不是只有燃燒才能放出熱量,像生石灰和水反應(yīng)也會(huì)放出大量的熱等,錯(cuò)誤,B、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)不都是燃燒,還有緩慢氧化,如鐵生銹等,錯(cuò)誤,C、煤、石油、天然氣燃燒都放出大量的熱,都是重要的燃料,正確,D、燃燒的三個(gè)條件:可燃物、與空氣(氧氣)接觸,溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),故只要達(dá)到燃燒所需的最低溫度,可燃物就能燃燒這種說(shuō)法是錯(cuò)誤,故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是實(shí)驗(yàn)室制取及收集常見(jiàn)氣體的裝置圖。

(1)寫(xiě)出a、b的儀器名稱(chēng):a ,b 。

(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 。檢驗(yàn)氧氣的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶中,如果木條 ,證明是氧氣 。

(3)實(shí)驗(yàn)室選用B裝置來(lái)收集二氧化碳時(shí),氣體應(yīng)從 口進(jìn)(填序號(hào))。

(4)通過(guò)查閱資料得知:氨氣(NH3)密度比空氣小,極易溶于水,其水溶液(氨水)顯堿性;在加熱條件下,氨氣能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和氮?dú)狻?/span>

①寫(xiě)出氨氣與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式

用加熱固體氯化銨和固體氫氧化鈣混合物來(lái)制取并收集氨氣時(shí),應(yīng)選擇的裝置是 (填字母序號(hào))。

③將收集滿(mǎn)氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無(wú)色酚酞試液的水中,觀察到的現(xiàn)象是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)變化過(guò)程中,包含了化學(xué)變化的是

A.黃金制成金箔 B.冰塊制成冰雕

C.石油制成布料 D.濕衣服晾干

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)碳的化合物是化學(xué)世界中最龐大的家族。

(1)下列碳的化合物中,汽水中含有的是 ;有毒的是 (填字母序號(hào))。

A.一氧化碳 B.碳酸 C.甲烷

(2)為緩解溫室效應(yīng),減少 等氣體的排放,人們正在大力開(kāi)發(fā)新能源,如太陽(yáng)能、 等(任寫(xiě)一種)。

(3)科學(xué)家設(shè)想利用太陽(yáng)能加熱器“捕捉”CO2、“釋放”CO2,實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)。

①使空氣中CO2含量減少的原因是 (用化學(xué)方程式表示)。

②上述設(shè)想的優(yōu)點(diǎn)有 (填字母序號(hào))。

A.原料可循環(huán)利用

B.有效利用太陽(yáng)能

C.可全天候使用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氫氧化鈉固體暴露在空氣中,觀察到的現(xiàn)象是 ,這種現(xiàn)象叫潮解.在空氣中久置一段時(shí)間,能生成白色粉末物質(zhì),此物質(zhì)的主要成分是(填化學(xué)式) ,用化學(xué)方程式表示發(fā)生的變化: .若向白色粉末物質(zhì)中滴加鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是:

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】食用碘鹽可預(yù)防甲狀腺腫大等疾病。這里的“碘”是指

A.碘元素 B.碘原子 C.碘單質(zhì) D.碘離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(12分)二十一世紀(jì)是海洋開(kāi)發(fā)與利用的世紀(jì),我市實(shí)施黃藍(lán)兩大國(guó)家戰(zhàn)略形成新的發(fā)展格局,海洋化學(xué)資源的綜合利用將是重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域之一。

(1)海水曬鹽:將海水引入蒸發(fā)池,經(jīng)日曬蒸發(fā)到一定程度時(shí),導(dǎo)入結(jié)晶池,繼續(xù)日曬,海水就會(huì)成為食鹽的飽和溶液,再曬就會(huì)逐漸析出粗鹽,剩余的液體稱(chēng)為母液(也稱(chēng)鹵水)。

1L海水在逐漸濃縮過(guò)程中不斷析出的鹽的種類(lèi)和質(zhì)量(單位:g)關(guān)系如下表所示:

海水密度(g/mL)

CaSO4

NaCl

MgCl2

MgSO4

1.20

0.91

1.21

0.05

3.26

0.004

0.008

1.22

0.015

9.65

0.01

0.04

1.26

0.01

2.64

0.02

0.02

1.31

1.40

0.54

0.03

I、海水曬鹽是 (選填“物理”或“化學(xué)”)變化,包含蒸發(fā)、 等過(guò)程。

II、若得到純度較高的粗鹽和含濃度較高的鹵水,鹵水的密度應(yīng)控制在什么范圍 ,原因是 。

III、除去粗鹽中難溶性雜質(zhì),要經(jīng)過(guò)溶解、 、 等三部操作。

(2)海水制鎂:海水曬鹽后,以其母液鹵水)和貝殼(主要成分是CaCO3)為原料制鎂,其工藝流程如下圖所示:

I、步驟①所加的堿應(yīng)該是 (選填“氫氧化鈉”或“石灰乳”),步驟②反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;若要驗(yàn)證鎂、鐵、銅的活動(dòng)性順序,選擇鐵絲后,還要選擇 、 兩種溶液。

II、Mg(OH)2加熱分解生成MgO和H2O,MgO是高熔點(diǎn)的化合物,某些阻燃劑(阻礙燃燒的物質(zhì))的有效成分是Mg(OH)2。你認(rèn)為Mg(OH)2能夠阻燃的原因可能是 (選填序號(hào))

A、Mg(OH)2分解需要吸收大量的熱,降低了可燃物的著火點(diǎn)

B、生成的氧化鎂覆蓋在可燃物表面,隔絕了空氣

C、生成的水蒸氣降低了可燃物周?chē)鯕鉂舛?/span>

D、反應(yīng)因吸熱降低了環(huán)境溫度,使可燃物不易達(dá)到著火點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)科學(xué)家成功用一種核內(nèi)有4個(gè)質(zhì)子和6個(gè)中子的鈹原子來(lái)測(cè)定“北京猿人”的年齡,該原子的核電荷數(shù)為

A.4 B.6 C.10 D.16

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)知識(shí)與生活聯(lián)系密切。請(qǐng)回答:

(1)學(xué)校食堂采購(gòu)①青菜 ②花生油 ③大米 ④魚(yú)等。其中富含淀粉的是 (填序號(hào)),而青菜含有的維生素對(duì)人體可起到調(diào)節(jié) 、預(yù)防疾病,維持身體健康的重要作用;

(2)天然氣的主要成分是 ,在點(diǎn)燃前必須 ,以防爆炸;

(3)用洗潔精清洗油污,是利用了洗潔精的 作用;

(4)家庭生活中常見(jiàn)的垃圾有:①易拉罐 ②廢紙 ③爛菜葉 ④礦泉水瓶 ⑤塑料袋

其中應(yīng)放入不可回收垃圾箱的是 (填序號(hào));

(5)下圖所示裝置研究可燃物燃燒的條件。

已知:通常狀況下,白磷的著火點(diǎn)為40℃,紅磷的著火點(diǎn)為240℃。

①若在a處放置紅磷,在Y型管中可以觀察到的現(xiàn)象是

②若要研究可燃物燃燒的另一個(gè)條件,應(yīng)在a處加入 。

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