科學家可通過測量生物體遺骸中碳-14的含量，來計算它存活的年代，這種方法稱之為放射性碳測年法。碳-14原子核中含6個質(zhì)子與8個中子，在衰變時，一個中子變成質(zhì)子，形成新的原子核。下列關(guān)于新原子核的說法正確的是

A．碳原子核，含7個質(zhì)子，8個中子 B．氮原子核，含7個質(zhì)子，7個中子

C．碳原子核，含6個質(zhì)子，7個中子 D．氧原子核，含7個質(zhì)子，8個中子

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省揚州市邗江區(qū)九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列符號表示2個氮原子的是

A．N2 B．2N2 C．2N D．N2-

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省揚州市江都區(qū)七校聯(lián)誼九年級上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．只要化學反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)不變，那么該物質(zhì)就是催化劑

B．二氧化碳有毒，是污染物，會引起溫室效應等環(huán)境問題

C．進入地窖、溶洞等二氧化碳濃度較高的地方必須用手電筒照明

D．收集干燥的氧氣可用向上排空氣法

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省泰興市九年級上學期階段考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中正確的是

A．紅磷在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，并產(chǎn)生大量的白霧

B．細鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體

C．加熱銅綠時，綠色固體變成黑色，管壁出現(xiàn)小水珠

D．某同學在做一氧化碳還原氧化鐵的實驗過程中，觀察到試管中黑色粉末逐漸變紅

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省句容市九年級上學期12月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

通過下列圖示實驗得出的結(jié)論中正確的是

A．圖1所示實驗既說明甲烷具有可燃性，又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素

B．圖2所示實驗既說明CO2密度比空氣大，又說明CO2不能燃燒也不支持燃燒

C．圖3所示實驗既說明電解水生成氫氣和氧氣，又說明水是由氫氣和氧氣組成的

D．圖4所示實驗既可探究可燃物的燃燒條件，又說明紅磷不是可燃物

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科目：初中化學 來源：2016屆北京大學附屬中學河南分校九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：填空題

某校研究性學習小組到實驗室進行探究實驗．他們準備用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并驗證氧氣的性質(zhì)．

（1）請指出右圖中所用儀器的名稱：a______b______c______d______

（2）他們所用的裝置圖中有一些錯誤，請你為他們指出來：

①

②

③

④

（3）用這種方法收集氧氣時，當氣泡____________再開始收集，收集滿氧氣后，應用玻璃片蓋住集氣瓶口，并且應____________（填“正放”或“倒放”）在桌上．

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科目：初中化學 來源：2016屆吉林省九年級上學期9月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

用嘴吹滅燃著的生日蠟燭，利用的主要滅火原理是

A．隔絕空氣 B．降低可燃物的著火點

C．清除可燃物 D．使可燃物溫度降到著火點以下

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：填空題

實驗的操作是化學常用的一種探究方法，為化學增添了無限的樂趣。請據(jù)下列儀器和實驗裝置回答有關(guān)問題：

（1）用ABC組合可制備O2，發(fā)生反應的的文字表達式 ，如果將A換為

（填儀器名稱）則可以得到平緩的氧氣流。為了收集較純凈的氧氣應選擇的收集裝置是 。

（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時，二氧化錳的作用是 ，應選擇的發(fā)生裝置是 。該同學發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃并有刺激性氣味，下列分析不合理的是 。

a．此時得到的氣體一定是混合物

b．反應中氧氣的物理性質(zhì)發(fā)生了變化

c．只加熱氯酸鉀，若生成的氣體無氣味，說明刺激性氣味一定與二氧化錳有關(guān)

d．可能是生成的氧氣與殘留在發(fā)生裝置中的空氣在加熱的條件下反應生成了新物質(zhì)

（3）裝置D可以用來制備CO2，選擇裝置D的優(yōu)點是 。請寫出反應的文字表達式 。欲收集并測量產(chǎn)生的CO2的體積，可選擇G裝置，另增加 (填儀器名稱)，實驗時先在G內(nèi)裝水，在水面上放一層植物油， CO2應從 (填“a”或“b”)進入G中。

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖象能正確反映對應變化關(guān)系的是

A B C D

A．向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液

B．加熱高錳酸鉀制取氧氣

C．用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣

D．將水通電分解一段時間

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