某學校化學興趣小組學生設計了下面甲、乙兩個實驗方案并進行了探究實驗。
甲:如圖對銅片A的系列變化進行了探究實驗;
乙:用如圖裝置做CO還原Fe2O3的實驗并檢驗該反應的氣體生成物(已知由一氧化碳發(fā)生裝置得到的CO中混有雜質(zhì)CO2和H2O)。
(說明:氧化銅與稀硫酸反應方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;CuSO4溶液為藍色溶液。)
對于甲、乙實驗下列推斷不正確的是()
A.甲實驗中銅片表面上的黑色物質(zhì)是CuO且方法1發(fā)生的反應類型是置換反應;乙實驗中CO還原Fe2O3反應類型則不是置換反應
B.甲實驗中方法2中現(xiàn)象為銅片上的黑色物質(zhì)逐漸溶解,溶液變?yōu)樗{色;乙實驗現(xiàn)是B裝置中紅棕色粉末逐漸變黑,C中溶液變渾濁
C.乙實驗若沒有A裝置,則該實驗不能達到檢驗氣體生成物的目的;該實驗從環(huán)境保護角度考慮,可在裝置C的短導管處放一盞點燃的酒精燈
D.甲實驗中若方法1、方法2均完全反應,則銅片A、B、C的質(zhì)量相等;乙實驗中準備好后,先點燃B處酒精噴燈,后通入CO。
科目:初中化學 來源:廣西北海市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
保持過氧化氫(H2O2)化學性質(zhì)的粒子是
A.氫原子和氧原子 B.氫分子和氧分子
C.氧元素和氧元素 D.過氧化氫分子
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科目:初中化學 來源:山東省濰坊市濰城區(qū)2019-2020學年八年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
詩詞是中華民族燦爛文化的瑰寶。下列古詩中不涉及化學變化的是( 。
A. 爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇
B. 忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開
C. 落紅不是無情物,化作春泥更護花
D. 千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑
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科目:初中化學 來源:廣東省茂名市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列關于碳和碳的氧化物的說法正確的是( )
A. 金剛石和石墨硬度都很大
B. 二氧化碳和一氧化碳都能滅火
C. 二氧化碳可作為大棚種植農(nóng)作物的氣體肥料
D. 一氧化碳可使澄清石灰水變渾濁
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科目:初中化學 來源:湖北省孝感市云夢縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:推斷題
如圖所示的是幾種常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關系,其中A,B,C,D是單質(zhì),甲、乙、丙、丁是氧化物。已知:丙是黑色固體,甲、丁組成元素相同,D是相對分子質(zhì)量最小的物質(zhì)(部分反應物、生成物及反應條件己略去)請回答下列問題:
(1)甲的化學式為_________;
(2)丁生成A的化學反應方程式為________;該反應屬于_______反應;(填化合或分解)
(3)寫出A的一條用途________。
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科目:初中化學 來源:湖北省孝感市云夢縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
為了慶祝元素周期表誕生150周年,聯(lián)合因宣布將2019年定為國際化學元素局期表年。圖a是兩種元素在元素周期表中的信息,圖b是9號元素的原子結(jié)構示意圖。下列說法正確的是
A.圖a“鈉”方框右上角橫線上應填寫NA
B.氯元素屬于金屬元素
C.圖b方框橫線上的數(shù)字是9
D.11號元素與9號元素可以形成化學式為NaF的化合物
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科目:初中化學 來源:2019年甘肅省天水市秦安縣中考模擬化學試卷 題型:實驗題
如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置:
(1)若用B裝置作發(fā)生裝置制氧氣的化學方程式為_____,可用E裝置收集氧氣的原因是_____。
(2)若用大理石和濃度較大的鹽酸制取CO2時,為了得到純凈、干燥的CO2,娟娟同學在B裝置后連續(xù)接了兩個F裝置再連接E進行收集,她第一個F裝置的作用是_____,她第二個F裝置應該注入足量的_____。
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科目:初中化學 來源:2019年甘肅省天水市秦安縣中考模擬化學試卷 題型:單選題
下列各組離子能在pH=10的溶液中大量共存的是
A.Na+、 Mg2+、 CO32- B.H+、 Cu2+、 NO3-
C.NH4+、 Fe3+、 SO42- D.K+、 Ba2+、 Cl-
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科目:初中化學 來源:聚焦2020九年級化學基礎演練--專題二十七 :走進化學世界 題型:單選題
下列化學實驗操作正確的是
A. 向濃硫酸中緩慢加入乙醇,邊加邊振蕩
B. 用10ml的量筒量取9.75ml的溶液
C. 聞氣體的氣味時,應用手在瓶口輕輕煽動,讓極少量的氣體飄入鼻孔
D. 不小心打破溫度計,應立即用大量水沖洗
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