鎂是一種活潑金屬，除了能與氧氣反應(yīng)，還能與氮?dú)�、二氧化碳等反�?yīng)。為測定鎂鋁合金（不含其它元素）中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱量ag鎂鋁合金粉末，放在如下圖所示裝置的惰性電熱板上，通電使其充分灼燒。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法錯誤的是

A. 氧氣要保證充足

B. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后一定要再次稱量剩余固體質(zhì)量

C. 用空氣代替氧氣對實(shí)驗(yàn)沒有影響

D. 灼燒后的固體為氧化鎂和氧化鋁的混合物，質(zhì)量大于ag

C 【解析】A、為了使其充分灼燒，氧氣要保證充足，正確；B、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后一定要再次稱量剩余固體質(zhì)量，再通過其它操作可以計(jì)算鎂鋁合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，正確；C、用空氣代替氧氣對實(shí)驗(yàn)有影響，這是因?yàn)楦邷貤l件下，鎂還能夠和氮?dú)�、二氧化碳等反�?yīng)，錯誤；D、灼燒后的固體為氧化鎂和氧化鋁的混合物，質(zhì)量大于ag，這是因?yàn)檠鯕鈪⒓恿朔磻?yīng)，正確。故選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市鼓樓區(qū)2017-2018學(xué)年九年級第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列觀點(diǎn)或做法完全正確的是（ ）

A.保護(hù)空氣

B.愛護(hù)水資源

a.SO2排放—溫室效應(yīng)
B.CO2增多—酸雨

a.用淘米水澆花-節(jié)約用水

b.污水處理-防止水污染

C.垃圾處理

D.能源利用

a.焚燒秸稈-改善環(huán)境

b.回收廢電池-保護(hù)土壤

a.發(fā)現(xiàn)大量可燃冰-能源危機(jī)消除

b.氫氣-理想的清潔、高能燃料

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、二氧化碳的排放會導(dǎo)致溫室效應(yīng)，二氧化硫的排放會導(dǎo)致酸雨，錯誤；B、a.用淘米水澆花可達(dá)到節(jié)約用水的目的，正確；b.對污水進(jìn)行處理達(dá)標(biāo)后排放，防止水污染，正確；C、焚燒秸稈會產(chǎn)生大量有害氣體和煙塵，會污染空氣，不利于環(huán)境保護(hù)，錯誤；D、可燃冰是不可再生能源，發(fā)現(xiàn)大量可燃冰，不能源危機(jī)消除，錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某研究小組為探究“鐵釘在不同溶液中腐蝕的速率”，在相同條件下取同濃度的下列不同溶液用如圖裝置完成實(shí)驗(yàn)，并用手持?jǐn)?shù)據(jù)采集器進(jìn)行測定。回答下列問題：

所用溶液

NH4Cl

(NH4)2SO4

NH4NO3

0min時氧氣濃度(%)

20.8

20.8

20.8

500min時氧氣濃度(%)

15.8

17.0

17.4

實(shí)驗(yàn)前溶液PH

5.31

5.53

5.50

實(shí)驗(yàn)后溶液PH

7.37

7.99

8.22

鐵釘表面銹蝕情況

大量鐵銹

大量鐵銹

大量鐵銹

（1）鐵銹主要成分的化學(xué)式為____________

（2）在NH4Cl、(NH4)2SO4、和NH4NO3溶液中，鐵釘銹蝕過程中上述溶液的酸性均變____（填“強(qiáng)”或“弱”）

（3）上述實(shí)驗(yàn)方案是否合理？________________（填“合理”或“不合理”），你的理由是______

（4）鐵釘銹蝕的速率還可能與________________有關(guān)。請?jiān)O(shè)計(jì)你的實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證你的猜想：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

__________________

_______________________

（5）該小組在不同酸堿性溶液中又進(jìn)行了探究，在相同條件下其測定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下圖：

a、上述實(shí)驗(yàn)中，氧氣濃度下降先陡后緩的原因?yàn)開___________________

b、根據(jù)甲、乙圖像，請寫出三點(diǎn)結(jié)論：

①結(jié)論：____________________________

②結(jié)論：____________________________

③結(jié)論：____________________________

Fe2O3 弱 不合理； 實(shí)驗(yàn)前溶液的PH沒有保持相同 溫度（或氧氣的濃度、溶液的濃度等） 利用上述裝置，將相同的打磨后的鐵釘分別放入盛有等體積等濃度不同溫度的同種溶液中，觀察，記錄生銹的時間（或記錄氧氣濃度的變化等） 溫度高的生銹快, 溫度高能加快鐵生銹的速率 氧氣濃度下降使腐蝕速率變慢，生成的鐵銹覆蓋阻礙導(dǎo)致。 鐵釘在酸性溶液中比在中性溶液中生銹快。 含氯離子的溶液生銹最快。 鐵釘生銹先...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市2018年九年級中考化學(xué)模擬試卷 題型：填空題

為研究酸的性質(zhì)，某研究小組進(jìn)行了如下探究。

（1）小剛將顆粒大小相同的純鋅粒和粗鋅粒分別加入相同濃度的稀硫酸中。寫出鋅與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________________________________________。

（2）小剛仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)純鋅粒和硫酸的反應(yīng)明顯比粗鋅粒慢。通過查閱資料小剛得知粗鋅中含有一些不活潑金屬，他猜想可能是粗鋅粒中不活潑金屬促進(jìn)了鋅和硫酸的反應(yīng)。為了驗(yàn)證小剛的猜想，你認(rèn)為應(yīng)該在盛有純鋅粒和稀硫酸的試管中，加入少量的_____________（填序號）。

A．鹽酸 B．氯化銅 C．氯化鈉 D．氯化鈣

（3）實(shí)驗(yàn)中小剛發(fā)現(xiàn)加入上述第（2）問的選項(xiàng)中的四種物質(zhì)，純鋅粒和稀硫酸的反應(yīng)都有不同程度的加快，請你分析可能的原因是___________________________________。

（4）小剛想通過用ag的粗鋅粒和足量的稀硫酸反應(yīng)，測量生成氫氣的體積來計(jì)算粗鋅粒的純度。設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置，在虛線框中應(yīng)接入圖2中的______________（填序號），集氣瓶上方殘留的空氣__________________（填“會”或“不會”）對氫氣體積的測量造成影響。小剛實(shí)驗(yàn)過程中共收集到VmL的氫氣（氫氣的密度為g/L），則該粗鋅粒中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________%（用a、、V表示）。

Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ B 四種溶液中的對溶液起了促進(jìn)作用 ② 不會 【解析】（1）將顆粒大小相同的純鋅粒和粗鋅粒分別加入相同濃度的稀硫酸中。鋅與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑。（2）仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)純鋅粒和硫酸的反應(yīng)明顯比粗鋅粒慢。通過查閱資料得知粗鋅中含有一些不活潑金屬，可能是粗鋅粒中不活潑金屬促進(jìn)了鋅和硫酸的反應(yīng)。為了驗(yàn)證猜想，應(yīng)該在盛有純鋅粒和...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市2018年九年級中考化學(xué)模擬試卷 題型：單選題

為達(dá)到下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鄳?yīng)的實(shí)驗(yàn)方案合理的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、鐵銹的主要成分氧化鐵，氧化鐵和鐵均能與稀硫酸反應(yīng)，不能用過量的稀硫酸長時間浸泡，實(shí)驗(yàn)方案不合理；B、變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉，氫氧化鈉、碳酸鈉均顯堿性，均能使無色酚酞溶液變紅色，不能檢驗(yàn)NaOH是否變質(zhì)，實(shí)驗(yàn)方案不合理；C、氫氣燃燒生成水，甲烷燃燒二氧化碳和水，都有水生成，分別點(diǎn)燃，在火焰上方罩一干冷的燒杯，不能鑒別，實(shí)驗(yàn)方案不合理；D、取樣于試管中，加入NaOH溶液...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市2018年九年級中考化學(xué)模擬試卷 題型：單選題

甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁。結(jié)合微觀示意圖分析，下列結(jié)論正確的是( )

A. 丙的相對分子質(zhì)量為24 B. 生成的丙和丁的分子個數(shù)比為2∶1

C. 反應(yīng)前后分子總數(shù)不變 D. 發(fā)生反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為22∶3

D 【解析】由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)是二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成了甲醇和水，反應(yīng)的方程式是：CO2+3H2CH3OH+H2O；A、由丙物質(zhì)的微觀構(gòu)成示意圖可知，丙的化學(xué)式是CH3OH，相對分子質(zhì)量是：12+1×4+16=32，錯誤；B、由上述方程式可知，生成的丙和丁的分子個數(shù)比為1：1，錯誤；C、由上述方程式可知，每4個反應(yīng)物的分子生成了2個生成物的分子，反應(yīng)前后分子總數(shù)發(fā)生了...

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省教育聯(lián)盟2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

取10.9g純堿樣品(含少量氯化鈉雜質(zhì))完全溶于108.8g水中,再向其中逐滴加入100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20.8%的氯化鋇溶液,恰好完全反應(yīng),所得溶液為不飽和溶液,請根據(jù)題意回答下列問題:

(1)100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20.8%的氯化鋇溶液中氯化鋇的質(zhì)量為__g;

(2)完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少_______? (寫出計(jì)算過程)。

20.8 6% 【解析】本題主要考查運(yùn)用化學(xué)方程式和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式綜合分析和解決實(shí)際問題的能力。 （1）氯化鋇溶液中氯化鋇的質(zhì)量為：100g×20.8%=20.8g； （2）設(shè)：純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量為x，生成NaCl的質(zhì)量為y，生成碳酸鋇沉淀質(zhì)量為z， Na2CO3 +BaCl2=BaCO3↓+2NaCl 106 208 197 117 x 20.8g...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省實(shí)驗(yàn)學(xué)校2018屆九年級下學(xué)期第二次適應(yīng)性練習(xí)（二模）化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)源于生活又服務(wù)于生活：

(1)請用化學(xué)知識解釋下列問題

①喝了汽水后常常會打嗝，原因是升溫使氣體溶解度____。②食物保存在冰箱中不易變質(zhì)，是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)速率與____有關(guān)。③鐵元素是人體必需的一種微量元素。食用“加鐵醬油”可預(yù)防____。④醫(yī)療急救時需要用純氧，是因?yàn)檠鯕鈅__________。

(2)小明一家與朋友們決定使用“共享汽車”出行。①“共享汽車”中屬于金屬材料的是______(填材料名稱，下同)，屬于復(fù)合材料的是___。②將鎂鋁合金與鋁片相互刻畫，在鋁片表面留下明顯劃痕，說明鎂鋁合金的硬度_______ 鋁的硬度(填“大于”或“小于”)。③使用“共享汽車”出行的好處有____(填標(biāo)號)

a．降低出行成本 b．減少汽車尾氣排放 c．節(jié)約能源 d．降低交通壓力

減小 溫度 貧血 供給呼吸 鎂鋁合金 玻璃鋼 大于 abcd 【解析】（1）①氣體的溶解度隨溫度的升高而降低，故喝了汽水后二氧化碳?xì)怏w的溶解度降低，常常會打嗝； ②食物被氧化變質(zhì)的速率與溫度有關(guān)，溫度越高變質(zhì)越快，故食物放在冰箱中中不易變質(zhì)；③人體缺乏鐵元素易得貧血，故加鐵醬油可以預(yù)防貧血；④氧氣可以供給呼吸，故醫(yī)療急救時需要用純氧； （2）①“共享汽車”中屬于金屬材料的是鎂鋁合金；屬...

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市巢湖2018屆九年級中考模擬測試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是工業(yè)上將煤轉(zhuǎn)化為清潔能源的微觀示意圖：

（其中“”表示碳原子，“”表示氧原子，“”表示氫原子）有關(guān)說法不正確的是（ ）

A. 圖中“” “” 都屬于氧化物 B. 該反應(yīng)類型為置換反應(yīng)

C. 反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目保持不變 D. 由一個氧原子和一個氫分子構(gòu)成

D 【解析】由工業(yè)上將煤轉(zhuǎn)化為清潔能源的微觀示意圖可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：C+H2O CO+H2；A、圖中“” “”分別表示水和一氧化碳，都屬于氧化物，正確； B、該反應(yīng)由一種單質(zhì)與一種化合物物反應(yīng)生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)，正確；C、由微粒的變化可知，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目保持不變，正確；D、由微粒的構(gòu)成可知，一個“”是由一個氧原子和兩個氫原子構(gòu)成，錯誤。故選...

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同步練習(xí)冊答案