根據(jù)事物的某些相似性進行推理,并預測類似的可能性,是化學學習的一種重要思維方法,以下類推結果與實際不相符合的是( )

A.溶液具有均一性和穩(wěn)定性,具有均一性和穩(wěn)定性的液體一定是溶液

B.鹽酸能使紫色石蕊試液變紅色,能使紫色石蕊試液變紅色的物質一定呈酸性

C.氫氧化鈉溶液中有OH﹣,能與酸反應,氫氧化鉀溶液中也有OH﹣,也能與酸反應

D.收集比空氣輕的氣體可用向下排空氣法,能用向下排空氣法收集的氣體一定比空氣輕

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2020年天津市河東區(qū)中考一;瘜W試卷 題型:填空題

構成物質的粒子之間的關系如圖所示。回答下列問題


 

(1)甲是_____,乙是_____。

(2)在水、汞和氯化鈉三種物質中,由離子構成的物質是_____;保持水化學性質的最小粒子是_____。(寫物質名稱,下同)

(3)電解水實驗可證明水是由_____組成的,水分子是由_____構成的。

(4)氮氣是由無數(shù)的_____構成的,一個氮分子是由_____構成的。

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科目:初中化學 來源:河南省南陽市唐河縣2018-2019學年九年級下學期期中(模擬一)化學試卷 題型:簡答題

請回答生活中的化學問題:

(1)長期飲用硬水對健康不利,生活中常用_____的方法將硬水轉化為軟水。

(2)把磨好的豆?jié){倒在紗布袋中將渣和漿分離,相當于化學實驗中的_____操作。

(3)干粉滅火器主要用來撲滅油、氣等燃燒引起的失火,干粉主要成分是碳酸氫鈉,干粉受熱后生成一種碳酸鹽和兩種氧化物,請寫出該反應的化學方程式_____。

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科目:初中化學 來源:2017年山東省菏澤市鄆城縣中考一;瘜W試卷 題型:簡答題

在含氯化鈉雜質的純堿13.6g中逐漸加入質量分數(shù)為7.3%稀鹽酸,所加稀鹽酸的質量關系如圖所示:

(1)100g稀鹽酸中氯化氫的質量_______

(2)完全反應后,所得溶液中溶質的質量分數(shù)?_______

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科目:初中化學 來源:2017年山東省菏澤市鄆城縣中考一;瘜W試卷 題型:單選題

納米材料具有特殊的性質和功能.納米二氧化鈦參與的光催化反應可使吸附在其表面的甲醛等物質被氧化,降低空氣中有害物質的濃度.正鈦酸在一定條件下分解失水可制得納米.下列說法不正確的是

A. 甲醛對人體健康有害

B. 納米添加到墻面涂料中,可消除甲醛

C. 納米與普通的的性質、功能完全相同

D. 制備納米的反應:

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科目:初中化學 來源:2020年湖南省岳陽市城區(qū)二十六校聯(lián)考中考模擬化學試卷(5月份) 題型:科學探究題

某實驗小組的同學用氫氧化鈣溶液和稀鹽酸做中和反應實驗時,向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入一定量稀鹽酸后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。因此,他們停止滴加稀鹽酸,并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質成分進行探究。

(1)探究反應后燒杯內(nèi)溶液中溶質的成分。

(提出問題)該燒杯內(nèi)溶液中的溶質是什么?

(猜想)甲、乙、丙三位同學分別作出了猜想,請你補充丁同學的猜想。

同學甲:可能是CaCl2和HCl;同學乙:可能只CaCl2;

同學丙:可能是CaCl2、HCl和Ca(OH)2;同學。嚎赡苁莀_____。

(查閱資料)氯化鈣溶液呈中性。

(2)討論:同學們經(jīng)過討論一致認定,同學______的猜想不正確,理由是______用化學方程式表示。

(3)試驗和結論:取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液至過量,先有氣體產(chǎn)生,后產(chǎn)生沉淀,則______猜想正確。

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科目:初中化學 來源:2020年湖南省岳陽市城區(qū)二十六校聯(lián)考中考模擬化學試卷(5月份) 題型:填空題

用化學符號表示:

①3個磷原子______;

②二氧化錳中錳元素的化合價______。

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科目:初中化學 來源:江西省南昌市2019-2020學年九年級下學期5月月考化學試卷 題型:科學探究題

某化學興趣小組的同學對甲烷燃燒的產(chǎn)物進行了探究.

(提出問題)甲烷燃燒后生成了哪些物質?

(查閱資料)含碳元素的物質完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍.

(猜想與假設)甲同學:CO2、H2O     

乙同學:CO、H2O    

丙同學:NH3、CO2、H2O   

丁同學:CO2、CO、H2O

經(jīng)大家討論后,一致認為丙同學的猜想錯誤,理由是________.

(實驗探究)為了驗證上述幾位同學的猜想與假設,將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過如圖所示裝置:

(1)甲烷在一定量的O2中燃燒用的是純凈O2而不用空氣的原因是_________。

(2)A、B裝置的順序能否顛倒?________(填“能”或“否”)。

(3)實驗中觀察到裝置A中無水CuSO4變藍,B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色,由此推斷_________同學猜想成立.

(4)請寫出C中紅色粉末變成黑色的化學方程式:________.

(5)C裝置反應后固體減少了2.4g,則反應的Fe2O3質量是_______克。

(反思與交流)為避免有毒的CO污染環(huán)境,所以含碳元素的物質燃燒必須滿足的條件是___。

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科目:初中化學 來源:2016年廣東省肇慶市封開縣中考一;瘜W試卷 題型:實驗題

某化學興趣小組在做完制取二氧化碳的實驗后(用石灰石和稀鹽酸制取),對反應后反應器內(nèi)的剩余溶液的溶質成分產(chǎn)生了興趣,他們繼續(xù)進行了以下實驗探究.

(分析推斷)根據(jù)制取二氧化碳的反應原理,可以確定剩余溶液中一定含有氯化鈣.但其中是否含有氯化氫需要通過實驗來證明.若剩余溶液顯酸性(含有H+),說明含有氯化氫.

(查閱資料)碳酸鈣不溶于水,氫氧化鈣微溶于水,氯化鈣溶液呈中性.

(實驗過程)將剩余的溶液倒入燒杯中,微熱后冷卻到室溫.


 

實驗操作
 

實驗現(xiàn)象
 

實驗結論
 


甲同學
 

取燒杯中溶液少許于試管中,向其中滴加
 

現(xiàn)象:溶液變?yōu)榧t色
 

溶液顯酸性(含有H+);溶質中有氯化氫.
 


乙同學
 

取燒杯中溶液少許于試管中,向其中加入少量鋅粒
 

現(xiàn)象:
反應的化學方程式是:
 


丙同學
 

取燒杯中溶液少許于試管中,向其中加入少量石灰石
 

現(xiàn)象:
 

(拓展提高)若要從剩余溶液中得到盡可能多的純凈的氯化鈣固體,同學們認為可以向剩余溶液中加入稍過量的 (填化學式),經(jīng) 、蒸發(fā)等操作后即可完成.

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