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【題目】在稀硫酸中存在的自由移動的微粒是 , 它能和氫氧化鈉溶液發(fā)生中和反應,反應過程中不斷減少的微粒是

【答案】H+、SO42、H2O;H+和OH
【解析】解:稀硫酸是硫酸的水溶液,硫酸中含有氫離子和硫酸根離子,在稀硫酸中存在的自由移動的微粒是H+、SO42、H2O.

它能和氫氧化鈉溶液發(fā)生中和反應,硫酸與氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水,反應的實質是氫離子與氫氧根離子結合生成水分子,反應過程中不斷減少的微粒是氫離子和氫氧根離子.

所以答案是:H+、SO42、H2O;H+和OH

【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用中和反應及其應用的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握中和反應:酸與堿作用生成鹽和水的反應.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質的化學式書寫不正確的是( )
A.CuO
B.CuNO3
C.AlCl3
D.Mg(OH)2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學用語可準確、簡潔表達化學信息.請用化學符號或化學式填空
(1)亞鐵離子;
(2)甲烷
(3)乙醇;
(4)氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】科學家設想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”,實現(xiàn)碳循環(huán),如圖所示:
(1)步驟1的化學方程式為:
(2)為確定步驟2中的碳酸鈣是否完全分解,設計的實驗步驟為:取少量固體于試管中,滴加過量溶液,若觀察到試管內 . 則分解不完全.
(3)CO2是寶貴的碳氧資源.CO2和H2在一定條件下可合成甲酸(HCOOH),此反應中CO2與H2的分子個數(shù)比為 , 若要檢驗甲酸水溶液是否顯酸性,能選用的有(填字母序號) a.無色酚酞溶液 b.紫色石蕊溶液 c.PH試紙.
(4)請列舉CO2的另一種用途

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】利用如圖所示實驗裝置制備常見氣體,請回答有關問題.
(1)寫出標有序號儀器的名稱:①;②
(2)實驗室用裝置A制取氧氣,寫出有關反應的化學方程式;屬于反應(填基本反應類型).
(3)若用裝置B收集的氧氣不純,原因可能是(寫一種);
(4)用裝置C收集氧氣,驗滿時將帶火星的木條放在(選填“a”或“b”)處;
(5)實驗室制取二氧化碳的化學方程式 . 裝置D是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置,可控制反應的發(fā)生和停止,若利用該裝置制取二氧化碳氣體,藥品加入完畢后(如圖所示),欲產生二氧化碳接下來的操作是:

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,把同樣大小的濾紙碎片和乒乓球碎片分開放在一塊薄銅片的兩側,加熱銅片的中部,下列實驗現(xiàn)象或結論錯誤的是(
A.實驗中使用銅片,是利用了銅的導熱性
B.實驗說明燃燒的條件之一是物質必須是可燃物
C.銅片受熱的一面變黑,是因為產生了CuO
D.實驗過程中乒乓球碎片先燃燒,濾紙碎片后燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在H、O、N、C、Cl、Na中選擇元素組成符合要求的物質,將其化學式填寫在橫線上: 最簡單的有機物是;用于人工降雨的物質是;焙制糕點所用發(fā)酵粉的主要成分是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】向石蕊溶液中通入二氧化碳氣體,再進行加熱,溶液顏色變化順序正確的是(
A.紅色﹣紫色﹣紅色
B.紫色﹣紅色﹣紫色
C.紅色﹣紫色﹣藍色
D.紅色﹣無色﹣紅色

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【題目】已知部分農作物適宜生長的pH如表所示:

農作物

油菜

水稻

茶樹

甘草

適宜生長的pH

5.8﹣6.7

6.0﹣7.0

5.0﹣5.5

7.2﹣8.5

經檢測,邵陽地區(qū)的土壤呈弱酸性,在邵陽地區(qū)不適宜種植的農作物是(
A.油菜
B.水稻
C.茶樹
D.甘草

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