已知m和Y兩種物質混合后能發(fā)生反應，設m物質的相對分子質量為Am，Y物質的相對分子質量為Ay，當m和Y按質量比Am：Ay反應后，溶液的pH＞9，如果m和Y按質量比2Am：Ay，則反應后溶液的pH=9，m、Y應是下列物質中的（　�。�
A．NaCl和Ba（OH）2B．HCl和Ba（OH）2
C．HCI和NaOHD．NaOH和H2SO4
A、氯化鈉和氫氧化鋇不能反應，故A錯誤；
B、鹽酸的相對分子質量是36.5，氫氧化鋇的相對分子質量是161，鹽酸和氫氧化鋇反應的質量比為73：161，按照質量比36.5：161進行反應，氫氧化鋇有剩余，pH大于7，故B正確；
C、鹽酸的相對分子質量是36.5，氫氧化鈉的相對分子質量是40，按照質量比36.5：40進行反應，恰好進行，pH等于7，故C錯誤；
D、氫氧化鈉的相對分子質量是40，硫酸的相對分子質量是88，氫氧化鈉和硫酸反應的質量比為80：88，按照質量比40：88進行反應，硫酸有剩余，pH小于7，故D錯誤，
故選B．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（2011年湖南衡陽，31題）酸堿中和反應在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中應用十分廣泛。如下圖所示是氫氧化鈉與稀鹽酸反應的實驗示意圖。

請據(jù)圖回答下列問題：
⑴寫出圖中有標號儀器的名稱：①           ②            
⑵A中溶液呈   色，C中溶液（氫氧化鈉溶液稍過量）呈    色。
⑶該實驗反應的化學方程式為                        。
⑷玻璃棒在該實驗中的作用是         ，其目的是            。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

CaCO3、CuCl2溶液、KOH溶液、Zn粒三種物質單獨或相互反應，沒有涉及的基本反應類型是
A．復分解反應B．分解反應C．置換反應D．化合反應

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列四個圖象分別對應四種實驗操作過程，其中不正確的是（　�。�
A．甲表示向一定質量的稀硫酸中加入氫氧化鈉溶液
B．乙表示向鹽酸和氯化鐵的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液
C．丙表示t1℃時，向一定質量的飽和石灰水中加入氧化鈣
D．丁表示向等質量、等質量分數(shù)的兩份稀硫酸中分別加入足量氧化鋅、碳酸鋅固體

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，向氫氧化鋇溶液中逐漸滴加稀硫酸，小燈泡的亮度變化情況是（　�。�
A．先變亮，后變暗，最后變亮
B．先變暗，后變亮，最后熄滅
C．先變暗，熄滅后又變亮
D．先變亮，后變暗，最后熄滅

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下表是所測得某些食物的近似PH：下列說法中正確的是（　�。�
物質檸檬雞蛋清蘋果西紅柿牛奶
pH2.37.93.14.26.5
A．牛奶和雞蛋清均屬堿性食品
B．胃酸過多的人應少食蘋果
C．檸檬汁能使酚酞溶液變紅色
D．西紅柿的酸性比蘋果強

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

已知完全中和一定質量的稀鹽酸，需用M克的NaOH溶液．若改用同質量同質量分數(shù)的KOH溶液，反應后溶液中的pH（　�。�
A．大于7B．小于7C．等于7D．無法確定

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

氫氧化鈉與硫酸的反應無明顯現(xiàn)象，某化學興趣小組為證明氫氧化鈉與硫酸發(fā)生了化學反應，進行了如下的實驗探究．
【實驗探究】
小倩在試管中加入約2ml稀氫氧化鈉溶液，滴入2滴酚酞溶液，振蕩，溶液變?yōu)榧t色．然后向該試管中倒入稀硫酸觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色，證明氫氧化鈉與硫酸發(fā)生了反應該反應的化學方程式為______．
【改進實驗】
小娜使用與小倩相同的試劑，通過改進上述實驗中某一步的操作方法，不但證明氫氧化鈉與硫酸發(fā)生了反應，還能驗證二者恰好完全反應．小娜改進的實驗操作中關鍵的一點是______．
【反思評價】
小霞提出也可以使用紫色石蕊溶液代替無色酚酞溶液進行上述實驗．你認為______（填“酚酞溶液”或“石蕊溶液”）更適合用于驗證二者恰好完全反應，你的理由是______．
【拓展延伸】
不是所有的堿與硫酸反應都無明顯現(xiàn)象，例如______（填一種堿）與硫酸反應就有明顯的實驗現(xiàn)象．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質露置于空氣中，質量會減少的是（　�。�
A．濃硫酸B．濃鹽酸C．氫氧化鈉D．氯化鈉

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同步練習冊答案