關于氧氣和二氧化碳的說法正確的是

A. 構成:都是由分子構成，且都含有氧分子

B. 性質:常溫下均為氣體，且都易溶于水

C. 用途:氧氣可用作燃料，二氧化碳可用作化工原料

D. 轉化:在自然界中氧氣和二氧化碳可以相互轉化

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：云南省曲靖市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

[2017廣州]下列事實中，利用物質化學性質的是

A. 干冰用于人工降雨 B. 汽油作燃料

C. 銅作導線 D. 石墨用于制鉛筆

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科目：初中化學 來源：江蘇省2019屆九年級上學期10月份質量調研化學試卷 題型：單選題

如圖所示，將一截兩端不封口的玻璃管，一端系上一個小氣球，另一端穿過雙孔橡皮塞，橡皮塞和一個U形管相連，向一個盛滿二氧化碳的錐形瓶中加入足量的石灰水，迅速塞緊橡皮塞．觀察到的現(xiàn)象是

A. 氣球沒有明顯變化，打開止水夾，U形管中的水位右高左低

B. 氣球膨脹變大，打開止水夾，U形管中的水位左高右低

C. 氣球膨脹后又癟下去，打開止水夾，U形管中的左右水位不變

D. 氣球比原來更癟了，打開止水夾，U形管中的水全部進入到錐形瓶中

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科目：初中化學 來源：江西省萬載縣四校2019屆九年級上學期聯(lián)考化學試卷 題型：實驗題

下列裝置常用于實驗室制取氣體。請根據(jù)給出的裝置回答下列問題：

(1)寫出儀器①的名稱_____。

(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是___(填序號)，化學方程式是____。

(3)用B和E裝置制取并收集CO2，反應的化學方程式為____。選擇裝置B作為制取CO2氣體的發(fā)生裝置，其突出優(yōu)點是____，若改用F裝置收集二氧化碳，則氣體應從_____(填“a”或“b”)端進入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體和水蒸氣，欲使用G、H裝置將以上雜質氣體除去，則裝置正確的連接順序是：混合氣體→____→____→___→____(用導氣管端口字母表示)。

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科目：初中化學 來源：江西省萬載縣四校2019屆九年級上學期聯(lián)考化學試卷 題型：選擇填充題

下列物質中具有還原性的單質是（______________）

A．H2 B．CO C．O2 D．_______

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科目：初中化學 來源：江西省萬載縣四校2019屆九年級上學期聯(lián)考化學試卷 題型：單選題

“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！�。詩人在遠處就能聞到淡淡的梅花香味，其原因是( )

A. 分子在不斷運動 B. 分子間有作用力

C. 分子間有間隙 D. 分子的體積很小

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科目：初中化學 來源：江蘇省連云港市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：推斷題

A～F是初中化學常見物質，相互轉化關系如圖（部分反應物或生成物及反應條件略）。

（1）若常溫下，A為無色有氣味的液體，是可再生能源的主要成分，相對分子質量為46，則A的化學式_________ 。

（2）若A常溫下為無色液體，加入二氧化錳時能發(fā)生分解反應，該反應的化學方程式為_____；

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科目：初中化學 來源：黑龍江省牡丹江管理局2019屆九年級上學期期末教學質量調研考試化學試卷 題型：計算題

在牙膏和一些補鈣的藥品中，常用輕質碳酸鈣粉末作填充劑或載體。碳酸鈣也是石灰石和大理石的主要成分，請你計算：

（1）碳酸鈣的相對分子質量____________；

（2）碳酸鈣中鈣、碳、氧三種元素的質量比__________；（最簡整數(shù)比）

（3） ___________克的碳酸鈣中含有3克碳元素；

（4）碳酸鈣中鈣元素的質量分數(shù)____________。

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科目：初中化學 來源：廣東省廣州市越秀區(qū)2019屆九年級第一學期學業(yè)水平調研測試化學試卷 題型：單選題

利用下列裝置進行實驗,不能達到相應目的的是

A. 圖1:比較人體呼出的氣體與空氣中的CO2含量 B. 圖2:軟化硬水

C. 圖3:比較濾紙片和乒乓球片的著火點 D. 圖4:探究生石灰與水反應的熱量變化

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