【題目】中午,同學們在學校用餐。

1)下列食物中,能提供蛋白質(zhì)的是_____(填字母序號)。

A 饅頭 B 水果 C 魚肉 D 汽水

2)餐廳中有自熱米飯,其發(fā)熱的原理是利用了生石灰與水反應放熱,寫出發(fā)生反應的化學方程式_____。

3)食堂要做翡翠餃子,可將菠菜榨汁,通過_____操作將菜渣與菜汁分離,用菜汁和面。

【答案】C CaO+H2O=Ca(OH)2 過濾

【解析】

1A、饅頭富含糖類,故A不正確;

B、水果富含維生素,故B不正確;

C、魚肉富含蛋白質(zhì),故C正確;

D、汽水含有的營養(yǎng)素是水,故D不正確。故選C

2)生石灰與水反應生成氫氧化鈣,發(fā)生反應的化學方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2。

3)食堂要做翡翠餃子,可將菠菜榨汁,通過過濾將菜渣與菜汁分離,用菜汁和面。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學課堂圍繞酸堿中和反應,將學生分成若干小組,在老師引導下開展探究活動.以下是教學片段,請你參與學習并幫助填寫空格(包括表中空格).

(演示實驗)將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中.

(學生板演)該反應的化學方程式_____

(提出問題)實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學產(chǎn)生了疑問:反應后溶液中溶質(zhì)是什么?

(假設猜想)針對疑問,太家紛紛提出猜想.甲組同學的猜想如下:

猜想一:只有Na2SO4 猜想二:有Na2SO4H2SO4

猜想三:有Na2SO4NaOH 猜想四:有Na2SO4、H2SO4NaOH

乙組同學對以上猜想提出質(zhì)疑,認為有一種猜想是不合理的.不合理的猜想是_____

(實驗探究)

1)丙組同學取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,溶液中一定沒有_____

2)為了驗證其余猜想,各學習小組利用燒杯中的溶液,并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液,進行如下三個方案的探究.

實驗方案

測溶液pH

滴加Na2CO3溶液

滴加BaCl2溶液

實驗操作

實驗現(xiàn)象

試紙變色,對比比色卡,pH7

____

產(chǎn)生白色沉淀

實驗結(jié)論

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

(得出結(jié)論)通過探究,全班同學一致確定猜想二是正確的.

(評價反思)老師對同學們能用多種方法進行探究,并且得出正確結(jié)論給予肯定.同時指出實驗探究(2)中存在兩處明顯錯誤,請大家反思.同學們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯誤:

1)實驗操作中的錯誤是_____

2)實驗方案中也有一個是錯誤的,錯誤的原因是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】數(shù)型圖象是研究化學問題的一種常見描述方法,根據(jù)下列圖象進行回答:

(1)圖一是用鹽酸和氫氧化鈉進行中和反應時,反應過程中溶液的pH變化曲線.向鹽酸中加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為mg時,所得溶液中含有的離子為__________(填離子符號);

(2)圖二是20℃時,取10mL10%NaOH溶液于燒杯中,逐滴加入10%的鹽酸,隨著鹽酸的加入,燒杯中溶液溫度與加入鹽酸體積的變化關(guān)系.

①由圖可知中和反應是放熱反應,你的依據(jù)為__________

②甲同學用氫氧化鈉固體與稀鹽酸反應也能得到相同結(jié)論,乙同學認為不嚴密,因為__________;

(3)圖三是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線.ac的溶解度相交于P點,據(jù)圖回答:

t1℃時,接近飽和的c物質(zhì)溶液,在不改變?nèi)芤嘿|(zhì)量的條件下,可用_________的方法達到飽和狀態(tài);

②將t2℃時,150ga物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時,可以析出______物質(zhì).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】電動獨輪車是新一代的節(jié)能、環(huán)保、便攜的代步工具.它體形小巧、攜帶方便,最輕的一款只有10Kg,可以直接放進汽車后備箱,提到家里或是辦公室.

(1)制造電動獨輪車所用的主要材料最好是 ;(在A.B、C中選填)

A.韌性好、硬度大的錳鋼

B.強度好、密度小的鋁合金

C.抗腐蝕性好的不銹鋼

(2)電動獨輪車充電2個小時,可以行駛25Km,短途代步非常方便,可以代替公交和地鐵.電動獨輪車在行走時的全部能量轉(zhuǎn)化是

(3)電動獨輪車中許多電線為銅制的,銅能和濃硝酸反應,生成二氧化氮、硝酸銅和水,其反應方程式為 ,反應后氮元素的化合價為

(4)在環(huán)境污染日益嚴重的背景下,電動獨輪車的大力普及,可緩解資源的消耗并減少 、 等空氣污染物的排放.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A ~G是初中化學所學的常見物質(zhì),A、B常溫下為無色氣體且組成元素相同,C是黑色固體,D為紅色固體,F是大理石的主要成分,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應物、生成物、反應條件已略去),請回答下列問題:

(1)E的用途是:_______。

(2)反應④的基本反應類型是______

(3)寫出反應②的化學方程式:______。

(4)寫出反應③的化學方程式:______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】軟玉也稱中國玉,以新疆“和田玉”為代表。生成和田玉礦床的反應方程式為:5CaMg(CO3)2+8SiO2+X7CO2↑+Ca2Mg5(Si4O11)2(OH)2+3CaCO3,則X的化學式為

A. CaO B. Ca(OH)2 C. H2O D. O2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人體缺少鈣元素會影響健康,因此每日需攝入足夠的鈣。市場上某補鈣制劑的說明書如下圖所示,請仔細閱讀,并進行計算

(1)葡萄糖酸鈣中鈣元素屬于人體必要的_______元素(填“常量”或“微量”), 葡萄糖酸鈣由______種元素組成,屬于_______(填“有機化合物”或“無機化合物”).

(2)葡萄糖酸鈣中氫、氧元素的質(zhì)量比為________。

(3)按說明書服用鈣片時,每天能補充的鈣為___________mg(精確到0.1)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。

據(jù)圖回答:

1)丙物質(zhì)的溶解度隨溫度變化規(guī)律為_____。

220℃時,三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序為_____。

350℃時,將50克乙物質(zhì)放入100克水中,形成的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與溶劑質(zhì)量之比為_____(化為最簡整數(shù)比)。

450℃時,將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至10℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小的是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列反應中,屬于置換反應的是

A. 2Al2O34Al+3O2 B. C2H5OH+3022CO2+3H20

C. 2Mg+CO22MgO+C D. AgNO3+NaCl=NaNO3+AgCl↓

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