8.A、B、C三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖,回答有關(guān)問題.
①t2℃A、B、C的溶解度大小關(guān)系是A=B>C;
②t1℃將20克的A加入到50克水中,所得溶液質(zhì)量為65克;
③將t2℃A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)保持不變的是C.(選填A(yù)、B、C)

分析 t1℃時,根據(jù)三種物質(zhì)在曲線中的位置關(guān)系,可以比較三種物質(zhì)的溶解度大。桓鶕(jù)A的溶解度確定溶液質(zhì)量的大。桓鶕(jù)溶解度與溫度的變化關(guān)系分析飽和溶液降溫時的變化,可以確定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的變化,據(jù)此解答.

解答 解:①據(jù)圖可以看出,t2℃A、B、C的溶解度大小A=B>C,故填:A=B>C;
②t1℃,A的溶解度為30g,將20克的A加入到50克水中,只能溶解15g,所得溶液質(zhì)量為50g+15g=65g,故填:65;
③將t2℃A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時,AB都有晶體析出,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小,C的溶解度隨溫度的降低而增大,所以不會析出晶體,故溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)保持不變,故填:C.

點評 主要考查了對固體溶解度曲線的意義的理解,以此培養(yǎng)學生的理解能力、培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.進行實驗探究和分析物質(zhì)結(jié)構(gòu)都是化學學習的重要方法,某化學興趣小組做了如圖所示的實驗.

根據(jù)上述實驗,回答下列問題:
(1)實驗A中,能證明燃燒需要“溫度達到可燃物的著火點”的實驗現(xiàn)象是:銅片上的白磷燃燒,紅磷不燃燒;
(2)實驗B中,中間試管的實驗?zāi)康氖翘骄胯F釘只與水接觸時是否生銹;
(3)全世界每年因生銹損失的鋼鐵約占世界鋼鐵年產(chǎn)量的$\frac{1}{4}$,這給人類帶來了巨大的損失,現(xiàn)有一批鐵質(zhì)螺絲釘生銹,請你寫出化學方法除銹的化學方程式.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.2008年9月25-28日神舟七號載人航天飛行圓滿成功,為中國航歷史寫下重要一頁,“神七”宇航員翟志剛成為中國太空行走第一人.某研究性學習小組查閱資料得知,宇宙飛船中可用超氧化鉀(KO2)作為氧氣再生劑.超氧化鉀是一種固體,它與人呼出的二氧化碳反應(yīng)生成氧氣:4KO2+2CO2═2K2CO3+3O2為了驗證這個反應(yīng)能夠產(chǎn)生氧氣,該小組同學以大理石和鹽酸反應(yīng)生成的CO2來與KO2反應(yīng)制取O2,設(shè)計了如下實驗裝置:(E裝置內(nèi)裝入超氧化鉀固體,D裝置的作用是除去CO2中混有的HCl)

(1)C處應(yīng)從A、B兩種裝置中選擇A作CO2發(fā)生裝置,在加藥品前要先檢驗裝置的氣密性.
(2)為了除去O2中可能混有的CO2,F(xiàn)中可盛放過量NaOH溶液.
(3)有同學提出,上述實驗?zāi)苌裳鯕饪赡芘cCO2中混有的水蒸氣有關(guān).若要檢驗干燥的CO2能否與超氧化鉀反應(yīng)生成氧氣,你對上述實驗裝置的改進方法是在D和E裝置之間增加氣體干燥裝置(如盛有濃硫酸的洗氣瓶等).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.根據(jù)如圖原子或離子結(jié)構(gòu)示意圖回答問題

(1)最容易得到電子的原子是(填序號)①;表示陽離子有(填序號)⑥;微粒⑦的符號是H-;③與⑥形成化合物的化學式為Na2S;
(2)從上述結(jié)構(gòu)示意圖表示的元素中選擇適當元素,按下列要求寫出化學式(每空只寫一個):
含有+6價元素的酸H2SO4,能與酸反應(yīng)的氧化物MgO,生活中重要的調(diào)味劑NaCl,含有三種元素的有機化合物C2H5OH.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.已知在相同的溫度和壓強下,任何氣體的體積和分子數(shù)成正比.在1體積空氣中混入1體積二氧化碳,在高溫下跟足量的焦炭反應(yīng),假設(shè)氧氣和二氧化碳都轉(zhuǎn)化為一氧化碳,則反應(yīng)后氣體中一氧化碳的體積百分含量約是( 。ㄗⅲ嚎諝庵蠴2體積分數(shù)為20%)
A.33.3%B.50%C.67%D.75%

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列做法不利于環(huán)境保護的是(  )
A.廢舊物品分類回收B.減少使用含磷洗衣粉
C.減少農(nóng)藥和化肥的使用D.使用一次性塑料袋方便客戶

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.有鐵粉和銅粉的均勻混合物,甲、乙、丙三位同學分別取該混合物與稀硫酸反應(yīng),所得數(shù)據(jù)如下表所示:
取用金屬混合物的質(zhì)量/g101020
取用稀硫酸的質(zhì)量/g100120100
反應(yīng)后過濾,得干燥固體的質(zhì)量/g4.44.414.4
請分析數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)10g金屬混合物中含鐵粉的質(zhì)量為5.6g.
(2)計算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?
(3)計算甲同學所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?(寫出計算過程,計算結(jié)果精確到0.1%)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.將8.0氧化銅固體放入100g稀硫酸中加熱,恰好完全反應(yīng).試計算:
(1)可生成硫酸銅16g
(2)所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是9.8%.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.下表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度數(shù)據(jù).請回答下列問題:
溫 度/℃020406080100
溶解度/gCa(OH)20.190.170.140.120.090.08
NaOH3191111129313336
(1)依據(jù)上表數(shù)據(jù),繪制Ca(OH)2和NaOH的溶解度曲線,圖中能表示NaOH溶解度曲線的是A(填A(yù)或B).

要想把一瓶接近飽和的Ca(OH)2溶液變成飽和溶液,具體措施有:
①加入氫氧化鈣 ②升高溫度 ③降低溫度 ④加入水⑤蒸發(fā)水后再恢復(fù)到原溫度 ⑥加入生石灰.
其中措施正確的是D.
A.②④⑥B.③④C.①③⑤⑥D(zhuǎn).①②⑤⑥
(2)現(xiàn)有20℃時Ca(OH)2的飽和溶液(甲溶液),向其中加入一定量生石灰后得到的溶液(乙溶液),此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)乙<甲(填“>”、“<”或“=”).
(3)20℃時,欲測定NaOH溶液的pH,若先將pH試紙用蒸餾水潤濕,再進行測定,則所測溶液的pH偏小(填“偏大”、“偏小”或“不受影響”).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案