6．根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）傾倒液體時(shí)標(biāo)簽朝向手心的原因防止藥品腐蝕標(biāo)簽；
（2）稀有氣體可以制成多種用途的電光源的原因稀有氣體通電發(fā)出不同顏色的光；
（3）鐵絲在氧氣瓶中燃燒瓶底加入少量的水原因防止鐵的熔化物溫度過(guò)高而炸裂集氣瓶；
（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)鐵絲在空氣中發(fā)生紅熱現(xiàn)象，而在氧氣中卻劇烈燃燒的原因是氧氣具有支持燃燒的性質(zhì)．

分析 （1）根據(jù)傾倒液體時(shí)標(biāo)簽要向著手心，否則會(huì)腐蝕標(biāo)簽解答；
（2）根據(jù)稀有氣體的性質(zhì)與用途分析解答；
（3）根據(jù)鐵絲在氧氣瓶中燃燒的注意事項(xiàng)分析解答；
（4）根據(jù)氧氣具有支持燃燒的性質(zhì)分析解答．

解答 解：（1）傾倒液體時(shí)標(biāo)簽要向著手心，否則會(huì)腐蝕標(biāo)簽解；
（2）稀有氣體通電發(fā)出不同顏色的光，可用于制作霓虹燈；
（3）鐵絲在氧氣瓶中燃燒瓶底加入少量的水原因是：防止鐵的熔化物溫度過(guò)高而炸裂集氣瓶；
（4）細(xì)鐵絲在空氣中不能燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒，說(shuō)明氧氣具有支持燃燒的性質(zhì)；
故答案為：（1）防止藥品腐蝕標(biāo)簽；（2）稀有氣體通電發(fā)出不同顏色的光；（3）防止鐵的熔化物溫度過(guò)高而炸裂集氣瓶；（4）氧氣具有支持燃燒的性質(zhì)．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)完畢用嘴吹滅酒精燈
B．藥品直接放在天平的托盤上稱量
C．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后的廢液要倒在水池里
D．給液體加熱時(shí)試管口不能對(duì)著自己或旁人

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了增加水的導(dǎo)電性，在水中加入一定量硫酸，開(kāi)始時(shí)硫酸在水溶液中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%，當(dāng)硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)升高為2%時(shí)，停止通電．求此時(shí)水的分解率．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．用化學(xué)知識(shí)解釋下列問(wèn)題：
（1）稀有氣體可以制成霓虹燈的原因是稀有氣體在通電時(shí)可發(fā)出不同顏色的光；
（2）焊接金屬時(shí)常用氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣的原因是氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖裝置常用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量．下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)中正確的是（　�。�
A．紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧
B．燃燒匙中的紅磷可以換成木炭
C．止水夾沒(méi)有夾緊會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于$\frac{1}{5}$
D．紅磷的量不足會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于$\frac{1}{5}$

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．現(xiàn)有：①液態(tài)空氣  ②紅磷  ③礦泉水  ④鐵粉  ⑤二氧化碳  ⑥氦氣  屬于金屬單質(zhì)的是④；屬于稀有氣體單質(zhì)的是⑥；屬于化合物的是⑤．（填序號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．將100mL酒精和100mL水混合在一起，總體積小于200mL（填“大于”“小于”或“等于”），其原因是分子之間有間隔：在盛有冷水的燒杯中放入少量品紅，一段時(shí)間后，燒杯中的水逐漸變?yōu)榧t色，而在盛有熱水的燒杯中則迅速變紅，這是因?yàn)闇囟仍礁�，分子運(yùn)動(dòng)的越快．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖（A-F）所示，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）儀器b的名稱是錐形瓶．
（2）寫出選用裝置A制備氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）驗(yàn)證二氧化錳能加快過(guò)氧化氫的分解速率的實(shí)驗(yàn)如下圖（A、B圖）：

分別取5mL 5%的過(guò)氧化氫溶液于兩支試管中，向B中試管內(nèi)加入少量二氧化錳（如右圖所示）．A中帶火星的木條不復(fù)燃，B中帶火星的木條復(fù)燃，實(shí)驗(yàn)證明二氧化錳加快了過(guò)氧化氫的分解速率．A中帶火星的木條不復(fù)燃的原因是常溫下，過(guò)氧化氫分解速率緩慢產(chǎn)生氧氣量很少，不足以使帶火星的木條復(fù)燃，B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．有試管、燒杯、漏斗、酒精燈、集氣瓶、量筒六種儀器，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）溶解少量固體選用試管，溶解較多量固體用燒杯收集氣體用集氣瓶，量取液體用量筒．
（2）加熱的工具是酒精燈，可用于加熱的儀器是試管、燒杯．

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