【題目】下列物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是

A. 鎂 B. 金剛石 C. 水 D. 氯化鈉

【答案】C

【解析】A、鎂屬于金屬單質(zhì)，是由鎂原子直接構(gòu)成的，錯誤；B、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成的，錯誤；C、水是由非金屬元素組成的化合物，是由水分子構(gòu)成的，正確；D、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，錯誤。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)制作了一副化學(xué)撲克牌，每張牌中含有一種物質(zhì)．下圖是其中的5張牌，請根據(jù)5張牌完成下列問題．
（1）碳酸鈣中鈣、碳、氧元素質(zhì)量比為；5種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是 ．
（2）進行接龍游戲． 游戲規(guī)則：每人各有一張不同的牌，上家出牌，下家跟出的牌所標(biāo)注的物質(zhì)必須能與上家牌中的物質(zhì)反應(yīng)．
①若某玩家出的牌是Fe，則下一個玩家出的牌可能是 ．
②若第一張出的牌是CaCO3 ， 為滿足5張牌“接龍”成功，則后續(xù)4張牌的出牌順序依次是 ．
③若將碳換成下列物質(zhì)中的（填序號），也能滿足5張牌“接龍”成功．
A．Ca（OH）2 B．CO C．CO2 D．H2 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】膨松劑是一種食品添加劑，它受熱分解產(chǎn)生的氣體，能使面胚在焙烤過程中變得松軟、 多孔．碳酸氫鈉（NaHCO3）受熱后發(fā)生分解反應(yīng)生成二氧化碳、水和碳酸鈉，是常用
的膨松劑之一．它既可以作為堿性膨松劑單獨使用，也可以與酒石酸氫鉀、淀粉按一定比例混合制成復(fù)合膨松劑．復(fù)合膨松劑遇水會產(chǎn)生二氧化碳，起到膨松作用．下列說法正確的是（ ）

A.任何受熱分解能產(chǎn)生氣體的物質(zhì)都可以做食品膨松劑
B.碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式為：NaHCO3 ? CO2↑+H2O+Na2CO3
C.碳酸氫鈉做膨松劑時，必須與酒石酸氫鉀、淀粉混合使用
D.復(fù)合膨松劑應(yīng)在干燥的環(huán)境中保存

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】頁巖氣是指蘊藏于頁巖層中的天然氣，是一種新開發(fā)的能源．
（1）頁巖氣的主要成分甲烷，其完全燃燒的化學(xué)方程式為
（2）頁巖氣做燃料，對于降低空氣中SO2含量，解決酸雨污染具有重要作用．酸雨形成 過程中，其中部分SO2會在一定條件下轉(zhuǎn)化成SO3 ， 其微觀示意圖如下：

①該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 ．
②反應(yīng)消耗的O2與生成的SO3的分子數(shù)之比為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中處處蘊含著化學(xué)知識，下列說法錯誤的是

A. 用汽油清洗油污是利用了汽油具有乳化功能

B. 用活性炭凈水是利用了活性炭具有吸附性

C. 用煤氣熱水后關(guān)閉閥門利用的滅火原理是清除可燃物

D. 用碳素筆書寫檔案是利用了碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

A. 海水曬鹽 B. 蠟燭熔化 C. 鐵鍋生銹 D. 分離液態(tài)空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室常利用下圖部分裝置制取氧氣．
（1）儀器a的名稱是 ．
（2）實驗室用A裝置制備氧氣時，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（3）為了獲得干燥的氧氣，應(yīng)選用的收集裝置是（填字母序號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分類法是一種行之有效、簡單易行的科學(xué)方法。某同學(xué)用下表所示形式對所學(xué)知識進行分類，其中甲與乙、丙、丁是包含關(guān)系。下列各組中，正確的組合是

選項

甲

乙、丙、丁

A

常見有機物

甲烷、酒精、碳酸

B

常見的合成材料

塑料、棉花、合成橡膠

C

常見合金

生鐵、鋼、金剛石

D

常見的酸

鹽酸、硝酸、硫酸

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】米飯為人體提供的主要營養(yǎng)素是

A. 油脂 B. 糖類 C. 蛋白質(zhì) D. 維生素

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同步練習(xí)冊答案