(2012?朝陽區(qū)一模)在化學實驗技能考試中,有一題目是鑒別氫氧化鈣溶液和氫氧化鈉溶液,某同學進行了如下圖所示的實驗.
(1)寫出試管②中反應的化學方程式:
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

(2)當看到不同現(xiàn)象時停止通氣體,將兩支試管中的廢液倒入同一個干凈的燒杯中,并將廢液進行過濾,同學們對濾液成分進行了探究.
[提出問題]濾液中除水外還含有哪些物質?
[查閱資料]①氯化鈣溶液呈中性;
②Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
[猜想假設]甲同學認為:只含有氫氧化鈉
乙同學認為:只含有碳酸鈉;
丙同學認為:含有氫氧化鈉和氫氧化鈣;
丁同學認為:含有氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣;
你認為還可能是
氫氧化鈉和碳酸鈉
氫氧化鈉和碳酸鈉
(寫一種猜想).
[分析討論]你認為哪位同學的猜想不合理并說明理由
丁同學猜想不合理,因為Na2CO3和Ca(OH)2能發(fā)生反應,不能共存
丁同學猜想不合理,因為Na2CO3和Ca(OH)2能發(fā)生反應,不能共存

[實驗設計]設計一個簡單的實驗證明你的猜想正確.
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論
取濾液于試管中,
取濾液于試管中,加入過量的氯化鈣溶液,靜置取上層清液滴加無色酚酞
取濾液于試管中,加入過量的氯化鈣溶液,靜置取上層清液滴加無色酚酞
試管中出現(xiàn)白色渾濁,且上層清液呈紅色
試管中出現(xiàn)白色渾濁,且上層清液呈紅色

猜想正確
[實驗分析]甲同學針對自己的猜想進行了如下實驗:
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論
取樣于試管中,滴入少量稀鹽酸 無明顯現(xiàn)象 猜想成立
你認為甲同學對實驗結果判斷是否正確?請說明理由.
不正確,因為甲、丙猜想均可出現(xiàn)上述現(xiàn)象
不正確,因為甲、丙猜想均可出現(xiàn)上述現(xiàn)象

[反思拓展]
下列實驗方法可以區(qū)分氫氧化鈉和氫氧化鈣兩種固體的是
ACD
ACD
(填字母).
A.放置在空氣中       B.觀察顏色       C.加水溶解       D.利用溶解性.
分析:(1)根據(jù)反應物、生成物以及反應原理書寫方程式.
(2)【猜想】根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈣、氫氧化鈉反應時,可能剛好完全反應,也可能其中的一種過量,結合題中的猜想進行分析;
【討論】根據(jù)碳酸鈣離子和鈣離子會生成沉淀進行分析;
【實驗設計】根據(jù)猜想,只要設計實驗驗證氫氧化鈉和碳酸鈉存在進行分析;
【實驗分析】根據(jù)鹽酸也可以與氫氧化鈉和氫氧化鈣的反應進行分析;
【反思拓展】依據(jù)兩者的物理性質是否易潮解以及溶解能力的強弱進行分析判斷;
解答:解:(1)試管②中的反應是二氧化碳和氫氧化鈣反應生成白色的碳酸鈣沉淀和水,方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(2)[猜想]根據(jù)反應原理可知,①②試管中二氧化碳與兩種堿的反應,可能是兩者恰好完全反應,也可能其中的一種過量,結合已有的猜想,可猜想混合液中含有氫氧化鈉和碳酸鈉,
[討論]碳酸根離子和鈣離子會直接反應生成碳酸鈣沉淀,因此丁同學猜想不合理,因為Na2CO3和Ca(OH)2能發(fā)生反應,不能共存.
[實驗設計]由于兩者的溶液均顯堿性,所以可以加入只和碳酸鈉反應的物質氯化鈣,如果有白色沉淀生成既有碳酸鈉,再取反應后的上層清液檢驗其是否具有堿性,如果顯堿性則原溶液中含有氫氧化鈉,因此需在上層清液中滴加酚酞進行檢驗;
[實驗分析]鹽酸也可以和氫氧化鈉反應也可與氫氧化鈣反應,反應時均無現(xiàn)象出現(xiàn),因此無法區(qū)分甲與丙的猜想;
[反思拓展]氫氧化鈉易潮解,氫氧化鈣不潮解,所以放置在空氣中時表面變濕的是氫氧化鈉,加水溶解時易溶的是氫氧化鈉,不易溶的是氫氧化鈣,由于氫氧化鈉易溶于水而氫氧化鈣微溶于水,所以比較兩者的溶解性也可區(qū)分兩者,而觀察顏色時由于兩者外觀相似不易區(qū)分.
故答案為:(1)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(2)[猜想假設]氫氧化鈉和碳酸鈉;
[分析討論]丁同學猜想不合理,因為Na2CO3和Ca(OH)2能發(fā)生反應,不能共存;
[實驗設計]實驗步驟:取濾液于試管中,加入過量的氯化鈣溶液,靜置取上層清液滴加無色酚酞;實驗現(xiàn)象:試管中出現(xiàn)白色渾濁,且上層清液呈紅色;
[實驗分析]不正確,因為甲、丙猜想均可出現(xiàn)上述現(xiàn)象(寫出一種即可).
[反思拓展]ACD.
點評:在做此類題時,首先弄清所要鑒別的物質的不同性質,然后選擇適當?shù)脑噭┻M行鑒別,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象,在分析化學反應后所得物質的成分時,除考慮生成物外還需考慮反應物的過量問題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?朝陽區(qū)一模)下列物質中,屬于氧化物的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?朝陽區(qū)一模)根據(jù)下表數(shù)據(jù)回答問題:
溫度(℃) 0 10 20 40 60 80 100
NaOH溶解度(g/100g水) 42 51 109 129 174 314 347
A溶解度(g/100g水) 0.18 0.17 0.16 0.14 0.12 0.095 0.07
(1)NaOH的溶解度隨溫度變化的規(guī)律
氫氧化鈉的溶解度隨溫度升高而增大(或氫氧化鈉的溶解度受溫度影響變化大)
氫氧化鈉的溶解度隨溫度升高而增大(或氫氧化鈉的溶解度受溫度影響變化大)

(2)在裝有100g NaOH固體的小燒杯中,加入100g冰水并充分溶解后測定溶液溫度為10℃,此時所得溶液為
飽和
飽和
(選填“飽和”或“不飽和”)溶液.再將該燒杯放入盛有熱水的大燒杯中,使溶液溫度升至60℃,此時溶液中溶質與溶劑的質量比為
1:1
1:1

(3)利用用(2)中所得溶液進行如下實驗:

①加入試劑A時發(fā)生反應的化學方程式為
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
;
②濾液1中含有的溶質是
NaOH和Ca(OH)2
NaOH和Ca(OH)2
;   操作Ⅱ的名稱是
冷卻(或降溫結晶)
冷卻(或降溫結晶)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?朝陽區(qū)一模)請根據(jù)常見的金屬活動性順序回答:
(1)解釋不能用鐵制容器配制硫酸銅溶液的原因(用化學方程式表示)
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
;
(2)鉻、銅及其合金在交通工具上隨處可見,現(xiàn)將鉻(Cr)插入Cu(NO32的溶液中,鉻上有紅色物質出現(xiàn).則鉻和銅相比,金屬活動性強的是
鉻或Cr
鉻或Cr
;
(3)驗證鎂比鋅的金屬活動性強,可選用的溶液是
硫酸鋅、硫酸鎂、稀硫酸、鹽酸等
硫酸鋅、硫酸鎂、稀硫酸、鹽酸等
溶液.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?朝陽區(qū)一模)根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:
(1)寫出標有序號的儀器名稱:①
試管
試管
;
(2)在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時,其中二氧化錳起
催化
催化
作用,發(fā)生反應的化學方程式為
2H2O2
MnO2
.
 
2H2O+O2
2H2O2
MnO2
.
 
2H2O+O2

(3)實驗室制取二氧化碳氣體,應選擇的裝置為
B和E
B和E
(填寫裝置的字母代號).制取時,不能用濃度較大的鹽酸,是因為
濃鹽酸有揮發(fā)性,使收集的氣體不純
濃鹽酸有揮發(fā)性,使收集的氣體不純

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?朝陽區(qū)一模)電解水生成氫氣和氧氣.如果電解36g水,最多能生成氫氣多少克?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案