X、Y、Z是三種初中常見的物質(zhì)，在一定條件下可以實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化，如圖。下列推斷不正確的是

A. 若Y為O2，則X和Z可分別為CO和CO2

B. 若Y為C，則X和Z可分別為CO2和CO

C. 若Y為H2O2，則X和Z可分別為H2O和O2

D. 若Y為Fe，則X和Z可分別為Ag和Cu

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市、吳江、相城區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的敘述正確的是

A. 用量筒量取7.65mL水

B. 剛加熱過(guò)高錳酸鉀的試管，立即用冷水沖洗

C. 滴瓶上的滴管使用過(guò)后無(wú)需用蒸餾水清洗，直接放回原滴瓶

D. 檢查裝置氣密性時(shí)，先用雙手緊貼試管外壁，再將導(dǎo)管的一端浸入水中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省唐山市路南區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)用語(yǔ)可準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔表達(dá)化學(xué)信息。請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)或文字填空。

（1）兩個(gè)氮原子_____

（2）三個(gè)水分子_____

（3）兩個(gè)氯離子_____

（4）銨根離子_____

（5） _____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省唐山市路南區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示的基本實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是（　�。�

A. 取用固體粉末 B. 檢查氣密性

C. 滴加液體 D. 聞氣體氣味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省寧德市2019屆第一學(xué)期期末九年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

有A、B、C、D四種元素，A是Cu，B組成的單質(zhì)是自然界密度最小的氣體，C是地殼中含量最多的元素，D可以形成自然界最硬的單質(zhì)。

(1)D的元素符號(hào)是____；

(2)寫出B形成單質(zhì)的一種用途：____；

(3)氣體X和黑色固體Y是初中常見的物質(zhì)，由以上四種元素的一種或幾種組成，它們可以通過(guò)如圖裝置進(jìn)行反應(yīng)。

① 若X、Y均為氧化物，則實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以觀察到玻璃管中的現(xiàn)象是____；

② 若X、Y均為單質(zhì)，生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁，寫出X與Y反應(yīng)的化學(xué)方程式：____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省寧德市2019屆第一學(xué)期期末九年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

圖中的實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. 量筒讀數(shù) B. CO2驗(yàn)滿

C. 液體加熱 D. 收集氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市順義區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組利用右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）打開分液漏斗活塞，B中觀察到的現(xiàn)象是__________。

（2）通過(guò)該實(shí)驗(yàn)得出可燃物燃燒的條件是①與氧氣接觸， ②__________。其中得出條件①的推理依據(jù)是__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市順義區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

決定元素種類的是

A. 質(zhì)子數(shù) B. 中子數(shù) C. 電子總數(shù) D. 最外層電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：哈爾濱平房區(qū)2018-2019學(xué)年度八年級(jí)上學(xué)期期末調(diào)研化學(xué)測(cè)試 題型：單選題

下列過(guò)程中只發(fā)生物理變化的是…

A. 蠟燭受熱熔化并燃燒

B. 氧氣變成雪花狀固體

C. 食物腐爛變質(zhì)

D. 自來(lái)水廠投藥消毒

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同步練習(xí)冊(cè)答案