把少量的下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢韬螅艿玫饺芤旱氖牵ā 。?nbsp;
A.冰塊 B.酒精 C.植物油 D.面粉
【考點】溶液的概念、組成及其特點.
【專題】溶液、濁液與溶解度.
【分析】根據(jù)已有的知識進行分析,溶液就是一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中形成的均一穩(wěn)定的混合物,植物油、面粉不溶于水,酒精能溶于水.
【解答】解:A、冰水是純凈物,不是溶液,故A錯誤;
B、酒精能溶于水形成酒精溶液,故B正確;
C、植物油不溶于水,不能形成溶液,故C錯誤;
D、面粉不溶于水,不能形成溶液,故D錯誤;
故選B
【點評】本題考查了溶液的形成,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的溶解性進行,要求同學(xué)們熟知常見物質(zhì)的水溶性,以便靈活應(yīng)用.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液進行了如圖實驗,已知溶液甲呈藍色.
(1)向固體乙上滴加鹽酸時 (填“有”或“沒有”)氣泡產(chǎn)生.
(2)溶液甲中一定含有哪些溶質(zhì) 、 、 (寫化學(xué)式)
(3)請寫出該實驗過程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 , .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
從下列物質(zhì)中選擇填空(填序號)①二氧化碳②氧氣③甲烷④一氧化碳
(1)天然氣的主要成分是 ;
(2)造成溫室效應(yīng)的主要氣體是 ;
(3)可用于金屬切割的是 ;
(4)生活中常說的“煤氣中毒”中的“氣”是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。右圖是元素周期表中的一格,
從中獲取的信息正確的是
A、該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11
B、該元素屬于非金屬元素
C、該元素的相對原子質(zhì)量為22.99 g D、該元素的名稱為Na
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)有銀、銅、鐵三種金屬,某研究小組的同學(xué)為探究銀、銅、鐵的金屬活動性順
序,設(shè)計了三個實驗:I.將鐵片浸入稀硫酸中;II.將銀片浸入稀硫酸中;III.將鐵片浸入
硫酸銅溶液中。
(1)實驗I的現(xiàn)象是:有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色。反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)上述三個實驗還不能完全證明三種金屬的活動性順序,請你補充一個實驗來
達到實驗?zāi)康模▽懗鰧嶒灢僮骱同F(xiàn)象) 。根據(jù)以上探究,三種金屬的活動性由強到弱的順序是 。
(3)將銀、銅、鐵中的兩種金屬分別放入 溶液中,即可驗證這三種金屬的活動性強弱。
(4)將銅片加熱,銅片表面變黑。同學(xué)們設(shè)計如下實驗證明此黑色物質(zhì)是氧化銅。
①實驗操作 | ②實驗現(xiàn)象 |
剪下一片變黑的銅片,放入試管中,加入足量的 溶液。 | 銅片表面的黑色物質(zhì)全部消失,露出紅色的銅,溶液變?yōu)?u> 色。 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
對實驗中的一些做法,分析正確的是( )
A.將粗鹽顆粒研磨有利于加快過濾的速度
B.溶解時,為了使粗鹽中的氯化鈉完全溶解,加的水越多越好
C.蒸發(fā)時,玻璃棒起到攪拌、防止液體飛濺的作用
D.蒸發(fā)濾液時,待蒸發(fā)皿中的濾液蒸干后停止加熱
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在運動條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測得反應(yīng)前及t1、t2時各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示,下列說法中不正確的是( )
A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)
B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑
C.該反應(yīng)中,乙、丁的質(zhì)量變化之比為7:5
D.該反應(yīng)中,甲、乙的質(zhì)量變化之比為1:4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
成語被譽為中華民族的瑰寶.下列成語中,其本意主要是化學(xué)變化的是( 。
A.磨杵成針 B.死灰復(fù)燃 C.木已成舟 D.積沙成丘
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
20℃時熟石灰的溶解度是ag,此時熟石灰的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是b%;80℃時熟石灰的溶解度是cg,此時熟石灰的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是d%.下列說法正確的是( 。
A.a(chǎn)>b,c<d B.a(chǎn)>b,c>d C.a(chǎn)>c,b<d D.a(chǎn)<c,b>d
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