闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳婀遍埀顒傛嚀鐎氼參宕崇壕瀣ㄤ汗闁圭儤鍨归崐鐐差渻閵堝棗绗傜紒鈧笟鈧畷婊堫敇閻戝棙瀵岄梺闈涚墕濡鎱ㄨ缁辨帡鎮╅崘鑼紝闂佺粯渚楅崳锝嗘叏閳ь剟鏌曢崼婵囶棤闁告ɑ鎹囬弻鈩冨緞鐏炴垝娌繝銏㈡嚀濡繂鐣峰┑鍡╁悑闁糕剝鍔掔花濠氭⒑閸濆嫬鈧悂鎮樺┑瀣垫晜妞ゆ劑鍊楃壕濂稿级閸稑濡界€规洖鐬奸埀顒冾潐濞叉ḿ鏁幒妤嬬稏婵犻潧顑愰弫鍕煢濡警妲峰瑙勬礋濮婃椽宕ㄦ繝鍕窗闂佺ǹ瀛╂繛濠囧箚鐏炶В鏋庨柟鎯ь嚟閸橀亶姊洪崫鍕偍闁告柨鐭傞幃姗€鎮╅悽鐢碉紲闂佺粯鐟㈤崑鎾绘煕閵娿儳鍩g€殿喖顭锋俊鎼佸煛閸屾矮绨介梻浣呵归張顒傜矙閹达富鏁傞柨鐕傛嫹濠电姷鏁告慨鐑藉极閸涘﹥鍙忛柣鎴f閺嬩線鏌涘☉姗堟敾闁告瑥绻橀弻锝夊箣閿濆棭妫勯梺鍝勵儎缁舵岸寮婚悢鍏尖拻閻庨潧澹婂Σ顔剧磼閹冣挃缂侇噮鍨抽幑銏犫槈閵忕姷顓洪梺鍝勫暊閸嬫捇鏌涢妶鍛ч柡灞剧洴婵$兘顢欓悡搴樻嫽闂備浇妗ㄧ粈浣该洪銏犺摕闁哄浄绱曢悿鈧梺鍝勬川閸婎偊濡烽敂杞扮盎闂佹寧妫侀褍鈻嶅澶嬬厵妞ゆ梻鐡斿▓婊呪偓瑙勬礃椤ㄥ棗顕ラ崟顒傜瘈濞达絽澹婂Λ婊堟⒒閸屾艾鈧绮堟笟鈧獮澶愬灳鐡掍焦妞介弫鍐磼濮樻唻绱卞┑鐘灱閸╂牠宕濋弴銏犲強闁靛鏅滈悡鐔兼煙闁箑鏋涢柛鏂款儔閺屽秹鏌ㄧ€n亞浼岄梺璇″枛缂嶅﹪鐛笟鈧獮鎺楀箣濠垫劗鈧櫕绻濋悽闈涗粶闁瑰啿绻樺畷婵嗏枎閹惧疇鎽曢梺缁樻⒒閸樠呯矆閸曨垱鐓忛柛顐g箖椤ユ粍銇勮箛銉﹀

【題目】鈉元素對人類生命和生活具有重要意義。

(1)如下圖所示,鈉元素的核電荷數(shù)為__________。

(2)鈉元素廣泛存在自然界中,亞硝酸鈉(NaNO2)是一種常用的防腐劑,其中氮元素的化合價為__________;小蘇打是發(fā)酵粉的主要成分,其化學式為___________。

(3)將金屬鈉與液態(tài)氨反應得NaNH2,再將NaNH2N2O反應可生成NaN3,反應的化學方程式為2NaNH2+N2O=NaN3+NaOH+X,則X的化學式__________

(4)疊氮化鈉(NaN3)被廣泛應用于汽車安全氣囊,汽車經撞擊后,30毫秒內引發(fā)NaN3迅速分解生成兩種單質,該反應的化學方程式為 _____________________________。若因為撞擊在氣囊內產生N2的質量為14g,則分解的氮化鈉質量為_________

【答案】 11 +3 NaHCO3 NH3 2NaN32Na+3N2 21.7g

【解析】根據(jù)所學知識和題中信息知,(1)鈉元素的核電荷數(shù)為11。(2)鈉元素廣泛存在自然界中,亞硝酸鈉(NaNO2)是一種常用的防腐劑,根據(jù)化合物中正負化合價代數(shù)和為零原則,其中氮元素的化合價為﹙+1﹚+x+﹙-2﹚×2=0,x=+3;小蘇打是發(fā)酵粉的主要成分,其化學式為NaHCO3,NaHCO3 俗稱小蘇打。(3)將金屬鈉與液態(tài)氨反應得NaNH2,再將NaNH2N2O反應可生成NaN3,反應的化學方程式為2NaNH2+N2O=NaN3+NaOH+X,根據(jù)質量守恒定律知,則X的化學式是NH3。(4)疊氮化鈉(NaN3)被廣泛應用于汽車安全氣囊,汽車經撞擊后,引發(fā)NaN3迅速分解生成兩種單質,該反應的化學方程式為2NaN32Na+3N2↑。

若因為撞擊在氣囊內產生N2的質量為14g,則分解的氮化鈉質量為∶2NaN3 →3N2,130→84, ,x=21.7g。

點睛化合物中正負化合價代數(shù)和為零,任何一個化學反應都必然遵循質量守恒定律。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為比較相同濃度的FeCl3溶液和CuSO4溶液對H2O2分解的催化效果,某研究小組進行了如下探究:

(1)請寫出H2O2分解的化學方程式_______________。

(定性研究)(2)如圖甲,可通過觀察__________來定性比較兩者的催化效果。

(定量研究)(3)要定量比較兩者的催化效果,可測量生成等體積氣體所需的____________。

(深入研究)(4)在CuSO4溶液中,究竟是哪種粒子起催化作用呢?

猜想1:銅離子(Cu2+)起催化作用;

猜想2:___________起催化作用;

猜想3:___________起催化作用;

(注意:若答對第(5)小題獎勵4分,化學試卷總分不超過60分。)

(5)請設計實驗,驗證猜想1

實驗操作

實驗現(xiàn)象及結論

_______________

______________

闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻锝夊箣閿濆憛鎾绘煕閵堝懎顏柡灞剧洴楠炴﹢鎳犻澶嬓滈梻浣规偠閸斿秶鎹㈤崘顔嘉﹂柛鏇ㄥ灠閸愨偓濡炪倖鍔﹀鈧紒顔煎缁辨挻鎷呴幓鎺嶅濠电姰鍨煎▔娑㈩敄閸曨厽宕查柛鈩冪⊕閻撳繘鏌涢锝囩畺闁革絾妞介弻娑㈡晲閸涱喛纭€缂備浇椴哥敮锟犲箖閳哄懏顥堟繛鎴炲笚閻庝即姊绘担鍛婃儓闁活剙銈稿畷浼村冀椤撶姴绁﹂梺纭呮彧缁犳垹绮诲☉銏♀拻闁割偆鍠撻埊鏇熴亜閺傚灝顏慨濠勭帛閹峰懘宕ㄦ繝鍌涙畼濠电儑绲藉ú锕€顪冩禒瀣櫜闁绘劖娼欑欢鐐烘煙闁箑鍔﹂柨鏇炲€归悡鏇㈡煛閸ャ儱濡奸柣蹇曞У娣囧﹪顢曢敐蹇氣偓鍧楁煛鐏炲墽娲撮柍銉畵楠炲鈹戦崶鈺€澹曠紓鍌氬€风粈渚€顢栭崨顖涘床闁圭増婢橀悡姗€鏌熸潏楣冩闁稿﹦鍏橀弻銈囧枈閸楃偛顫梺鍛婃煥閹诧紕鎹㈠☉姘e亾濞戞瑡缂氶柣顓滃€曢湁婵犲﹤绨肩花缁樸亜閺囶亞绋荤紒缁樼箓椤繈顢橀悢鍓蹭户闂傚倷鑳剁划顖涚仚闁诲繐绻戦悷鈺佺暦閹扮増鍊烽柣鎴炃氶幏娲煟鎼粹剝璐″┑顔炬暬婵℃挳宕橀埡鈧换鍡涙煟閹邦厽缍戞繛鎼枟椤ㄣ儵鎮欏顔煎壉濡炪倧濡囨晶妤呭箚閺冨牊鏅查柛銉╊棑鎼村﹪姊婚崒娆掑厡缂侇噮鍨跺畷婵嬫晝閸屾氨顦┑鐐叉閹稿摜绮堟径鎰厪闁割偅绻冮ˉ鎾趁瑰⿰鍕煁闁靛洤瀚伴獮妯兼崉閻╂帇鍨介弻娑樜熼搹瑙勬喖濡炪們鍔婇崕鐢稿箖濞嗘挸绠甸柟鐑樻尰椤斿嫰姊洪崜褏甯涢柣妤冨█瀵鈽夊Ο閿嬵潔闂佸憡顨堥崑鐐烘倶閸喓绠鹃悗鐢登归宀勬煕濞嗗繐鏆欐い顐㈢箻閹煎綊宕烽鐙呯床婵犳鍠楅〃鍛涘▎鎾村仼闁割偅娲橀埛鎴犵磽娴g櫢渚涙繛鍫熸閺屻劑寮撮妸銈夊仐闂佺粯渚楅崰娑氱不濞戞ǚ妲堟繛鍡樺灥婵悂鏌f惔锛勭暛闁稿骸宕灋鐎光偓閸曨偆顔嗗┑鐐叉▕娴滄繈鍩涢幋锔界厱婵炴垶锕崝鐔虹磼閻樿櫕宕岄柟顔筋殔椤繈鎮℃惔锛勭潉闂備浇妗ㄧ粈浣虹矓閻熼偊鍤曟い鏇楀亾鐎规洘甯掗オ浼村椽閸愵亜绨ラ梻鍌氬€风粈渚€骞栭銈嗗仏妞ゆ劧绠戠壕鍧楁煙閹澘袚闁稿鏅滅换娑橆啅椤旇崵鍑归梺缁樻尰缁嬫垿婀侀梺鎸庣箓閹冲繘骞夐幖浣告瀬闁割偅鎯婇弮鍫熷亹闂傚牊绋愮划璺衡攽閻愬弶鈻曢柛娆忓暣婵″瓨绗熼埀顒€顕f禒瀣垫晣闁绘劙娼ч獮鎰版⒒娴e憡鍟為柛鏃€鍨垮畷婵嗩吋婢跺鈧爼鏌涢鐘插姕闁稿﹦鏁婚幃宄扳枎韫囨搩浠剧紓浣插亾闁告劏鏂傛禍婊堟煏婵炲灝鍔甸棅顒夊墯椤ㄣ儵鎮欑拠褑鍚悗娈垮枙缁瑩銆佸鈧幃娆撴濞戞ḿ顔囬梻鍌氬€风粈渚€骞夐敓鐘茬闁硅揪绠戠粈澶愬箹濞n剙濡肩痪鎯х秺閺屻劑鎮ら崒娑橆伓

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列指定反應的化學方程式正確的是

A. 鎂條在氧氣中燃燒:Mg +O2MgO2

B. 證明銅比銀活潑:Cu+ 2AgNO3 Cu(NO3)2 + 2Ag

C. 用赤鐵礦煉鐵:Fe3O4 + 4CO3Fe + 4CO2

D. 電解飽和食鹽水:NaCl + H2ONaOH + Cl2↑+ H2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組的同學對一包久置的生石灰(CaO)干燥劑產生了好奇,于是他們對這包干燥劑的成分展開了探究。

【提出問題】這包干燥劑是否變質,成分是什么?

【猜想假設】猜想一:全部是CaO; 猜想二:是CaOCa(OH)2的混合物;

猜想三:全部是Ca(OH)2; 猜想四:是Ca(OH)2CaCO3的混合物。

【實驗探究】(1)取部分該干燥劑于試管中,加水無放熱現(xiàn)象,說明干燥劑中不含 。

(2)繼續(xù)向試管中滴加足量稀鹽酸,有氣泡出現(xiàn),說明這包干燥劑中含有 。

(3)為了進一步確定這包干燥劑中有無其他成分,小組同學設計了以下二種方案。

另取部分干燥劑于燒杯中,加水并攪拌,靜置后取上層清液于3支試管中。請你參與實驗,并填寫表中的空白:

寫出方案二發(fā)生的化學反應方程式 。

【實驗結論】通過以上實驗探究,得出猜想 成立。

【拓展遷移】小組同學反思生石灰干燥劑變質原因,認識到實驗室保存氧化鈣應注意 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學實驗興趣小組為了測定某純堿樣品(只含有Na2CO3、NaCl)中Na2CO3的質量分數(shù)。取5g樣品,往其中加入一定質量的稀鹽酸,產生氣體的質量與所加稀鹽酸的質量變化如圖,試計算:

(1)其產生______g二氧化碳。

(2)該純堿樣品中Na2CO3的質量分數(shù)。

(3)求恰好完全反應時所得溶液的質量分數(shù)?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】超細碳酸鈣可用于生產鈣片、牙膏等產品。利用碳化法生產超細碳酸鈣的主要流程示意如下:

(1)石灰石的主要成分的化學式為__________

(2)乳化池中,生石灰與水發(fā)生反應,其化學方程式為________________

(3)過篩的目的是攔截_______(大于小于”)篩孔直徑的顆粒。

(4)碳化池中反應的化學方程式為__________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是A物質和B物質的溶解度曲線,回答下 列問題:

(1)從溶解度曲線圖可獲得的主要信息是(2):

_________________________________________,

_________________________________________。

(2)在我們熟悉的物質中,符合圖中a的溶解度曲線的物質是____________。

(3)40℃時,將30g B物質放人50g水中,充分攪拌,此時溶質質量分數(shù)是________(精確到0.1%);現(xiàn)將該溶液降溫至20℃,析出固體_________g。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學知識回答下列問題

(1)下表是KNO3在不同溫度時的溶解度,請回答下列問題。

①分析表中數(shù)據(jù),歸納出KNO3的溶解度隨溫度變化的規(guī)律___________。

②20℃時,在裝有5g KNO3晶體的試管中,加入10g水并充分振蕩,此時所得溶液為___(選填“飽和”或“不飽和”)溶液。再將該試管放入盛有熱水的燒杯中,使試管內溶液溫度升至60℃,此時試管內的溶液中溶質與溶劑的質量比為_______。

③配制一定溶質質量分數(shù)的KNO3溶液時,溶解過程所需要的儀器有______

(2)粗鹽的初步提純實驗。

① 稱取5.0g粗鹽,用藥匙逐漸加入10mL水中,直到粗鹽不再溶解為止,還需要進行的實驗操作步驟的順序為:稱量剩余粗鹽、_________(填編號)。

A.過濾 B.計算產率 C. 蒸發(fā) D. 稱量精鹽

②過濾操作如右圖所示,指出其中的錯誤之處(寫出兩處即可):

____________________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線,下列說法錯誤的是

A.t1℃時,A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是C>B>A

B.當A中含有少量B時,可以通過冷卻熱飽和溶液的方法提純A

C.升高溫度可使接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡?/span>

D.將t2℃時A、B、C的飽和溶液同時降溫至t1℃后,所得溶液中溶質的質量分數(shù)由大到小的順序是C>B>A

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