科目:初中化學(xué) 來源:貴州省貴陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:計算題
計算:化肥硝酸銨(NH4NO3)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西北海市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列事實的微觀解釋正確的是( 。
A. 降低溫度使水結(jié)冰﹣分子停止運動
B. 空氣液化后體積變小﹣分子體積變小
C. 濕衣服在陽光下干得快﹣分子間隔變小
D. 水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同﹣分子構(gòu)成不同
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市濰城區(qū)2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
在慶典活動中,人們常用氦氣充灌氣球,其利用了氦氣的性質(zhì)有 ( )
①密度比空氣。 ②在空氣中不會發(fā)生燃燒和爆炸; ③是一種無色氣體; ④不能供給呼吸
A.①②③ B.②③④ C.①② D.③④
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市濰城區(qū)2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是
需區(qū)分物質(zhì) | 方法一 | 方法二 | |
A | 空氣和氧氣 | 用帶火星木條 | 聞氣味 |
B | 雙氧水和水 | 觀察顏色 | 加二氧化錳 |
C | 酒精和食醋 | 聞氣味 | 點燃 |
D | 二氧化碳和氮氣 | 澄清石灰水 | 燃著的木條 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市濰城區(qū)2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗操作正確的是
A. 傾倒液體 B. 點燃酒精燈
C. 讀取液體體積 D. 移走蒸發(fā)皿
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省茂名市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)與生活息息相關(guān),請你用相關(guān)化學(xué)知識解釋:
(1)我們在炎熱的夏天喝可樂(含有CO2氣體的飲料)后,常出現(xiàn)“打嗝”現(xiàn)象,是因為氣體的溶解度隨溫度的升高而_____(填“增大或減少”) ;
(2)如圖所示的是某“暖寶寶”外包裝的圖片。該“暖寶寶”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等。
①使用時,先要撕去“暖寶寶”的保護(hù)膜,其目的是_____。鐵氧化發(fā)熱,主要生成物的化學(xué)式為_____。鹽是催化劑,其質(zhì)量和_____不變。
②構(gòu)成氯化鈉的粒子是_____(填粒子符號)
③暖貼中的活性炭在生活中應(yīng)用廣泛,請列舉一條用途_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省孝感市云夢縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:計算題
為了測定混有少量雜質(zhì)的高錳酸鉀固體樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取10g樣品加熱(雜質(zhì)不反應(yīng)),剩余固體質(zhì)量(縱坐標(biāo))與加熱時間(橫坐標(biāo))的關(guān)系如下圖所示:
(1)t0至t1時間段,固體質(zhì)量不變的原因是__________。
(2)求樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_________?(寫出計算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市濱海縣2017-2018學(xué)年九年級第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
小彬同學(xué)家新買了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻的。他想起在學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)時用到的金屬活動性順序中沒有鉻,為了解鉻與鋁、銅的金屬活動性相對強弱關(guān)系,進(jìn)行如下探究活動:
(查閱資料)
(1)鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜。
(2)鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液。
(3)鋁是銀白色有光澤的金屬,能與稀硫酸反應(yīng),生成無色的硫酸鋁溶液。
(實驗過程)取大小相同的三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮。
實驗一 | 實驗二 | 實驗三 | |
實驗方案 | |||
實驗現(xiàn)象 | 鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢,溶液變藍(lán)色。 | a | 鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快。 |
結(jié)論 | 鉻能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)速率較慢。 | 銅不與稀硫酸反應(yīng) | b |
三種金屬的金屬活動性由強到弱的順序是:c |
(回答問題)
(1)上表空白處,請?zhí)顚懞线m內(nèi)容:a_____ b_____ c_____
(2)用砂紙打磨金屬片的目的是:_____。
(3)實驗一中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:_____。
(4)小東提出,用硫酸銅溶液代替上述實驗中的稀硫酸,也能得出三種金屬的相對強弱關(guān)系。小燕認(rèn)為不可行,理由是_____。
(5)小清認(rèn)為,只要選用三種試劑或藥品,兩兩反應(yīng)進(jìn)行實驗,就可以比較得出三種金屬的強弱關(guān)系,這三種藥品可以是_____ (寫出一組即可)。
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