【題目】空氣中能供給動(dòng)植物呼吸的氣體是

A. N2 B. O2 C. H2O D. CO2

【答案】B

【解析】試題分析空氣中能供給動(dòng)植物呼吸的氣體是BO2.

考點(diǎn)考查氧氣的性質(zhì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鐵、鋁、銅是常見的三種金屬.同學(xué)們發(fā)現(xiàn)生活中的鋁和銅制品表面一般不用防銹,而鐵制品一般需要做防銹處理.

【提出問題】這是不是因?yàn)殍F、鋁、銅三種金屬中鐵的活動(dòng)性最強(qiáng)呢?

【實(shí)驗(yàn)探究】同學(xué)們對(duì)這三種金屬的活動(dòng)性順序展開了探究,請(qǐng)你參與探究并填寫空格.將粗細(xì)相同的鐵絲、鋁絲、銅絲分別插入體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀鹽酸中:

操作

根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動(dòng)性順序

片刻后現(xiàn)象

有少量氣泡

無氣泡

無氣泡

Fe>Al,F(xiàn)e>Cu

幾分鐘后現(xiàn)象

有少量氣泡

有大量氣泡

無氣泡

【討論交流】為什么同一個(gè)實(shí)驗(yàn)得出了兩種結(jié)論呢?同學(xué)們帶著這個(gè)疑問查閱了相關(guān)資料,明白了鋁絲在稀鹽酸中短時(shí)間內(nèi)無氣泡,是因?yàn)殇X表面的氧化物會(huì)先與鹽酸反應(yīng).

【反思評(píng)價(jià)】做金屬性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)需將金屬進(jìn)行打磨,打磨的目的是

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】為了進(jìn)一步確認(rèn)鐵、鋁、銅這三種金屬的活動(dòng)性順序,同學(xué)們又將兩根粗細(xì)相同的、打磨過的鐵絲分別插入硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液中:

操作

根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動(dòng)性順序

現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

Al>Fe>Cu

寫出鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式

【拓展遷移】(1)若只有一支盛有少量稀鹽酸的試管,只需合理安排金屬絲的插入順序(能與鹽酸反應(yīng)的要一次將鹽酸消耗完),也能證明鐵、鋁、銅這三種金屬的活動(dòng)性順序.金屬絲的插入順序?yàn)?/span>

(2)金屬被人類大規(guī)模開發(fā)利用的大致年限也與金屬活動(dòng)性順序有關(guān),請(qǐng)寫出鐵、鋁、銅三種金屬材料被人類利用的先后順序

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年上海市】放入水中不能形成溶液的物質(zhì)是( )

A.花生油 B.食鹽 C.白糖 D.白酒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】今年我縣各學(xué)區(qū)都進(jìn)行了部分學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽,某學(xué)區(qū)競(jìng)賽題目之一是“配制70g20%的氯化鈉溶液”.該實(shí)驗(yàn)的部分操作如圖所示.

(1)需要稱取氯化鈉的質(zhì)量是 g,稱量時(shí)A出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象,接下來的操作應(yīng)該是

①左邊的平衡螺絲向左調(diào) ②右邊的平衡螺絲向右調(diào)

③右盤中減少砝碼 ④左盤中增加食鹽

(2)B中儀器a的名稱是 .量取水時(shí),如果按照?qǐng)DB的方法讀數(shù),會(huì)使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“偏大”或“偏。

(3)C中用玻璃棒攪拌的作用是

(4)D中所貼標(biāo)簽有不妥之處,請(qǐng)劃掉不妥的地方,并在方框中寫出你認(rèn)為適合的內(nèi)容.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】伊伐布雷定( C27H36N2O5 )是世界上治療心臟病的最新藥物之一。下列有關(guān)伊伐布雷定的說法錯(cuò)誤的是(相對(duì)原子質(zhì)量:H-1 C-12 N-14 O-16)

A.伊伐布雷定由70個(gè)原子構(gòu)成

B.伊伐布雷定屬于有機(jī)化合物

C.伊伐布雷定由4種元素組成

D.伊伐布雷定的相對(duì)分子質(zhì)量為468

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年山東省濟(jì)寧市】實(shí)驗(yàn)室長(zhǎng)期保存下列試劑的方法中,不正確的是(

A.白磷保存在水中 B.生石灰保存在燒杯中

C.濃鹽酸密封保存在試劑瓶中 D.硝酸銀溶液保存在棕色試劑瓶中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年湖南省湘西州】在以下的敘述中,你認(rèn)識(shí)不正確的是(

A.KNO3既是鹽又是復(fù)合肥

B.酸具有通性,是因?yàn)樗鼈冊(cè)谒芤褐心芙怆x出相同的H+

C.石墨用做電極,利用了它的物理性質(zhì)

D.木炭在氧氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生大量的白煙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某課外小組,用大理石與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳(大理石中雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)).甲、乙、丙三同學(xué)分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下(燒杯的質(zhì)量為25.0g).

燒杯+鹽酸

大理石

充分反應(yīng)后燒杯+剩余物

75.0g

13.2g

83.8g

75.0g

16.0g

86.6g

95.0g

13.2g

103.8g

若甲、乙、丙三同學(xué)中有一名同學(xué)所取的大理石和鹽酸恰好完全反應(yīng),請(qǐng)回答下列問題.

(1) 同學(xué)所取的鹽酸與大理石恰好完全反應(yīng).

(2)計(jì)算大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖A~G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、H為紅色固體,E為黑色固體單質(zhì),B、C、D均為無色氣體,F(xiàn)為石灰石的主要成分,G為藍(lán)色溶液,M是無色液體,請(qǐng)根據(jù)如圖回答問題:

(1)A的化學(xué)式為 ;D的化學(xué)式為

(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式

(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式

(4)反應(yīng)④的化學(xué)方程式

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