2．試管壁附著的下列物質(zhì)中，不能用稀鹽酸浸泡而除去的是（　　）
A．用足量CO還原Fe2O3后余下的黑色固體
B．久置石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁附著的白色固體
C．盛過(guò)生銹鐵釘?shù)脑嚬軆?nèi)壁附著的一層紅色物質(zhì)
D．CO還原CuO實(shí)驗(yàn)留下的紅色固體

分析 A、根據(jù)一氧化碳能把氧化鐵還原為黑色的鐵粉，鐵能與鹽酸反應(yīng)生成可溶的氯化亞鐵和氫氣判斷．
B、根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成可溶的氯化鈣、二氧化碳和水判斷．
C、根據(jù)氧化鐵與鹽酸反應(yīng)能生成可溶的氯化鐵和水判斷．
D、根據(jù)一氧化碳能把氧化銅還原為紅色的銅，銅與鹽酸不反應(yīng)判斷．

解答 解：A、一氧化碳能把氧化鐵還原為黑色的鐵粉，鐵能與鹽酸反應(yīng)生成可溶的氯化亞鐵和氫氣，固體能除去，故A不符合題意．
B、空氣中的二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，盛石灰水后留下的白色固體為碳酸鈣，碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成可溶的氯化鈣、二氧化碳和水，固體能除去，故B不符合題意．
C、鐵銹的主要成分為氧化鐵，而氧化鐵與鹽酸反應(yīng)能生成可溶的氯化鐵和水，固體能除去，故C不符合題意．
D、一氧化碳能把氧化銅還原為紅色的銅，銅與鹽酸不反應(yīng)，不能用鹽酸除去，故D符合題意．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 酸、堿、鹽是初中化學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容，是教學(xué)難點(diǎn)，也是考查的重點(diǎn)和熱點(diǎn)，透徹理解掌握酸、堿、鹽及氧化物的化學(xué)性質(zhì)，了解反應(yīng)現(xiàn)象、物質(zhì)狀態(tài)和顏色，明確各類反應(yīng)發(fā)生的條件，是解題的前提條件．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．門(mén)捷列夫說(shuō)：“觀察是第一步，沒(méi)有觀察就沒(méi)有接踵而來(lái)的前進(jìn)．”下列現(xiàn)象正確的是（　　）
A．用石墨做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)燈泡會(huì)亮，改用6B鉛筆芯做實(shí)驗(yàn)燈泡不亮
B．用紅磷測(cè)空氣中氧氣的含量，燃燒時(shí)產(chǎn)生大量白色煙霧
C．硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體
D．鐵在純氧中燃燒火星四射、放出大量的熱，生成四氧化三鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水．
某化學(xué)興趣小組為了探究“水的凈化”過(guò)程，取了水樣，觀察到：水樣呈黃色，有異味，渾濁，有固體小顆粒，現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理：
（1）向水樣中加入明礬，攪拌，靜置，一段時(shí)間后，進(jìn)行過(guò)濾（填操作名稱），該操作需要用到的儀器有ACDF（填儀器編號(hào)）．
A．帶鐵圈的鐵架臺(tái)  B．酒精燈  C．漏斗  D．玻璃棒  E．量筒  F．燒杯
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)該操作比預(yù)期的時(shí)間長(zhǎng)得多，可能的原因是濾紙沒(méi)有緊貼漏斗內(nèi)壁．（寫(xiě)出一條即可）
（2）再向溶液中加入活性炭，利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味，該過(guò)程屬于物理（填“物理”或“化學(xué)”）變化，某同學(xué)采用如圖所示裝置進(jìn)行此步操作，其中水樣從下端入水口進(jìn)入的主要目的是使水流速度降低利于活性炭的吸附．
（3）用上述方法處理后的水樣是軟水還是硬水，孫大晟和皇圣濤兩位同學(xué)爭(zhēng)論很久，請(qǐng)您幫助他們?cè)O(shè)計(jì)檢驗(yàn)的方法（要求寫(xiě)出方法、步驟和現(xiàn)象）取少量的水加入肥皂水，振蕩，泡沫多的是軟水，浮渣多的是硬水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒可觀察到的現(xiàn)象是劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$Fe3O4．該反應(yīng)表示每168份質(zhì)量的鐵跟64份質(zhì)量的氧氣生成232份質(zhì)量的四氧化三鐵．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．10.6g碳酸鈉與足量的鹽酸反應(yīng)，可生成多少克二氧化碳？在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積是多少？（在標(biāo)準(zhǔn)狀況下二氧化碳密度1.977g/L）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．硫酸廠的廢水中含有硫酸等雜質(zhì)，可以用熟石灰進(jìn)行中和處理Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．按要求寫(xiě)出下列化學(xué)方程式．
（1）初中化學(xué)涉及到二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)有很多，請(qǐng)任寫(xiě)一個(gè)有二氧化碳參加的化合反應(yīng)CO2+H2O═H2CO3（合理即可）
（2）碳酸鈣高溫分解的化學(xué)方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列各組物質(zhì)中，使用無(wú)色酚酞試液就能一一鑒別出來(lái)的是（　　）
A．Na2CO3、Ca（OH）2、NaClB．NaCl、HCl、KOH
C．HCl、H2SO4、NaOHD．KCl、NaOH、Ca（OH）2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．寫(xiě)出下列化學(xué)方程式：并注明反應(yīng)的類型．
汞與氧氣的反應(yīng)：2Hg+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2HgO；化合反應(yīng)
氧化汞受熱分解：2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑；分解反應(yīng)
碳與氧氣反應(yīng)：C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2；化合反應(yīng)
磷與氧氣反應(yīng)：4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5；化合反應(yīng)
硫與氧氣反應(yīng)：：S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2；化合反應(yīng)
鐵與氧氣反應(yīng)：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4；化合反應(yīng)
鎂與氧氣反應(yīng)：2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO；化合反應(yīng)
鋁與氧氣反應(yīng)：4Al+3O2═2Al2O3；化合反應(yīng)
雙氧水在二氧化錳做催化劑分解：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；分解反應(yīng)
氯酸鉀在二氧化錳做催化劑加熱分解：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；分解反應(yīng)
高錳酸鉀受熱分解：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；分解反應(yīng)
電解水：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑分解反應(yīng)
氫氣與氧氣點(diǎn)燃反應(yīng)生成水：2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O；化合反應(yīng)．

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