下圖是與氧氣有關(guān)的部分實驗,請回答下列問題。
甲 | 乙 | 丙 |
(1)甲中a、b兩管中氣體的體積比是___。
(2)乙中證明鐵發(fā)生反應(yīng)的主要依據(jù)是___。
(3)丙中能觀察到燒杯里的水進入瓶中的原因是___。
科目:初中化學(xué) 來源:2020年四川省簡陽市簡城學(xué)區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型:實驗題
(一)現(xiàn)有下列實驗裝置示意圖,結(jié)合實驗裝置圖回答有關(guān)問題
(1)寫出有編號儀器的名稱①____________
(2)實驗室選用A裝置能制備的氣體是____________,制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式是__________。
(3)制取CO2可選用發(fā)生裝置_______,檢驗CO2收集滿的方法是________________;
(4)氨氣(NH3)是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小且極易溶于水,其水溶液稱為氨水.興趣小組同學(xué)用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣,他們應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________,若選用F裝置收集氨氣,應(yīng)從_____(選填“a”或“b”)通入.
(二)某同學(xué)配制60g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的NaCl溶液,準備了下列實驗用品;卮鹣铝袉栴}:
(1)該同學(xué)按下列實驗步驟進行:①計算,②稱量,③量取,④______(填步驟名稱)。
(2)配制過程還缺少的一種玻璃儀器是________(填名稱)。
(3)計算所需NaCl的質(zhì)量為_____g。稱量時NaCl放在托盤天平的_____(填“左盤”或“右盤”)上。
(4)若用俯視讀數(shù)量取水的體積,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會_____(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年天津市河西區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
某品牌谷物牛奶飲品營養(yǎng)成分表數(shù)據(jù)顯示:每250mL含鈉78mg、磷78mg、鉀91mg、鈣91mg.這里的鈉、磷、鉀、鈣是指
A.單質(zhì)
B.分子
C.元素
D.氧化物
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年北京市朝陽區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
高鐵軌道焊接時發(fā)生的反應(yīng)為8Al+3Fe3O44Al2O3+9Fe,該反應(yīng)屬于( 。
A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年北京市朝陽區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
“富硒獼猴桃”中的“硒”是指( )
A.硒原子
B.硒元素
C.硒單質(zhì)
D.硒分子
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年北京市懷柔區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
如下圖所示,甲圖為密閉容器中燃著的蠟燭,乙圖為用氧氣傳感器測出甲中氧氣含量的變化圖,丙圖為進入地窖時的燭火試驗。
(1)進入地窖或深井前,如圖丙所示的燭火試驗,若蠟燭熄滅,說明地窖或深井中氧氣含量低于____。
(2)從氧氣性質(zhì)的角度,分析進入地窖或深井前需要做燭火試驗的原因是____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年北京市懷柔區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列符號能表示2個氧分子的是( )
A.O2 B.2O C.2O2 D.2O2﹣
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年天津市濱海新區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
在物質(zhì)的宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。請結(jié)合圖示回答下列問題:
(1)物質(zhì)的組成和構(gòu)成如圖所示,圖中①表示的是___________。
(2)圖 2 是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。
① 氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中 x 的數(shù)值是___________。
② 氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子的___________相同。
③ 硫的最高價氧化物的水化物為硫酸,將等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液與稀硫酸充分混合,所得溶液與下列物質(zhì)不反應(yīng)的是 ___________(填字母)。
A CuSO4B Fe C BaCl2D SO2
④稀鹽酸、稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),是因為溶液中都含有相同的____________(填離子符號)。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省泰安市2019-2020學(xué)年八年級下學(xué)期5月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
為了驗證二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),某同學(xué)用一根鐵絲穿4片干燥的紫色石蕊試紙,按照圖示將稀硫酸和水滴加到相應(yīng)的位置。下列說法正確的是
A.圖中1、2、3變紅,4不變色
B.該實驗證明CO2能與石蕊反應(yīng)生成紅色物質(zhì)
C.該實驗用稀鹽酸代替稀硫酸達不到相同的效果
D.該實驗的優(yōu)點是將多個實驗合為一體,對比性強
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