小明同學在某化工廠進行社會實踐,技術員與小明一起分析由氯化鈣和氯化鈉組成的產品中氯化鈉的含量�,F(xiàn)取13.4g固體樣品,全部溶于96.6g水中,向所得的混合溶液中滴加溶質質量分數(shù)為10.6%的碳酸鈉溶液,記錄了如右圖所示的曲線關系。技術員提示小明:氯化鈣與碳酸鈉反應的化學方程式CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl。求:

⑴當氯化鈣與碳酸鈉恰好完全反應時,消耗10.6%的碳      酸鈉溶液的質量是            g。

⑵當氯化鈣與碳酸鈉恰好完全反應時,過濾,所得溶液中溶質的質量分數(shù)是多少?


(1)三;(2)5:1(3)120:7


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


實驗室用溶質質量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液進行水的電解實驗。

實驗一:配制l00 g溶質質量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液

(1)所需的水質量為          g;

(2)將燒杯放入電子天平上稱量時,先要進行           操作,此時電子天平顯示數(shù)據(jù)           。再將氫氧化鈉固體慢慢放入燒杯內,直到電子天平顯示出

             g數(shù)據(jù)為止。量取所需的水(水的密度為1g/cm3),應選擇量筒的規(guī)格是        (填“l(fā)0”“l(fā)00”或“250”)mL。

實驗二:水的電解實驗

用如圖裝置進行水的電解實驗。已知氫氧化鈉在水的電解實驗中,只起到增強水的導電性作用。

(3)開始反應前a、b兩管內都充滿溶液。關閉活塞,接通電源,一段時間后,兩管產生的氣體如圖所示,則a管下方導線應接電源的

          (填“正”或“負”)極,用                   驗證b管中的氣體,寫出電解水的化學方程式:                           

(4)說明水是一種化合物的實驗事

實:                                                ;

(5)電解后溶液的溶質質量分數(shù)            (填“<”“=”或“>”)

10%。在電解后溶液中滴加紫色試液,溶液呈           色。

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科目:初中化學 來源: 題型:


類推是常用的思維方法。以下類推正確的是

A.分子可以構成物質,所以物質一定由分子構成

B.離子是帶電荷的粒子,所以帶電荷的粒子一定是離子

C.酸溶液的pH小于7,所以檸檬酸溶液的pH一定小于7              

D.有機物都含碳元素,所以含碳元素的化合物一定是有機物

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科目:初中化學 來源: 題型:


分類是學習和研究化學物質及其變化的一種常用的基本方法。現(xiàn)有藥品硫酸鐵,它與下列哪組屬于同一類物質(   )

A. 鹽酸、硫酸                 B. 氫氧化鋁、氫氧化銅

C. 氯化鎂、碳酸氫鈉           D. 二氧化碳、四氧化三鐵

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科目:初中化學 來源: 題型:


 “鳳凰”號火星探測器圓滿完成任務,向地面發(fā)回數(shù)量堪稱史無前例的圖像和數(shù)據(jù),為人類探索火星提供了寶貴的科學資料。請完成14~16題。

(1) “鳳凰”號探測器發(fā)回的最新照片上顯示,火星上確有液態(tài)水存在。下列微粒模型示意圖可表示構成水的微粒的是             (填標號)。

a.           b.          c.         d.

(2)火星上含有豐富的二氧化碳和鎂資源�?茖W家設想,鎂可作為未來火星上的燃料,因為鎂能在二氧化碳中燃燒放出大量的熱,同時生成氧化鎂和碳。該反應的化學方程式為                                              。

(3)火星北極的土壤呈弱堿性。如果火星具備作物生長的條件,下表所列作物較適宜在火星北極種植的有                                            。

作物名稱

蘆筍

草莓

蘿卜

馬鈴薯

適宜生長的pH

5.5~7.8

5.5~6.5

5~8

5.6~6

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科目:初中化學 來源: 題型:


用“”和“ ”代表兩種不同的分子,它們在一定條件下能發(fā)生化學反應,反應前后的模擬模型如下圖所示,下列說法正確的是(    )

  

A.參加反應的“”和“”分子的個數(shù)比是 2:1   B.該反應有2種生成物

   C.“     ”不可能為氧化物                     D.反應物“ ”為一種單質

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科目:初中化學 來源: 題型:


X、Y、Z、M是四種不同的金屬,為比較金屬活動性的大小,某同學利用這四種金屬的單質、鹽酸、Z(NO3)2溶液 、M(NO3)2溶液進行有關實驗,部分結果如下表(能反應的記為“+”,不能反應的記為“-”)。則這四種金屬的活潑性為(    )

X

Y

Z

M

鹽酸

-

+

-

+

Z(NO3)2溶液

+

+

+

M(NO3)2溶液

-

+

-

A.Y >M >X >Z      B.M >X >Y >Z      C.X >Y >M >Z      D.Y >M >Z >X

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列關于鐵的說法正確的是(  )

A.鐵部分銹蝕后沒有回收價值

B.鐵是地殼中含量最豐富的金屬元素

C.鐵生銹,產生的鐵銹能阻止鐵繼續(xù)被銹蝕

D.鐵生銹是鐵在有氧氣和水等物質存在的條件下,發(fā)生復雜化學反應的過程

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科目:初中化學 來源: 題型:


如圖所示是同學們經(jīng)常使用的鉛筆示意圖.

(1)在組成鉛筆的各種材料中,能導電的是 ,含有有機物的是  ,

燃燒時產物中有二氧化碳的是 �。靠罩灰筇钜环N,填序號)

(2)上圖中④的主要成分是金屬鋁.將一小片該金屬放入稀鹽酸中,觀察到的現(xiàn)象是  ,反應的化學方程式是 �。�

                               

 

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