置換反應(yīng)是中學(xué)化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型之一。
已知:化合物A+單質(zhì)B→化合物C+單質(zhì)D。試回答:
(1)若D為氫氣,A為稀硫酸,則B的選擇應(yīng)滿足的條件是__ __;
(2)若D為銅,化合物A的化學(xué)式可能為__ __;
(3)已知在高溫條件下碳與水蒸氣可反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣(水煤氣的主要成分),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_ __; 若家中使用煤氣做燃料,一旦泄漏,下列應(yīng)急措施可行的有__ __(填字母序號)。
A.檢查并關(guān)閉氣源閥門
B.輕輕打開門窗通風(fēng)
C.立即打開抽油煙機(jī)排氣
(4)非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與鹽溶液之間發(fā)生置換反應(yīng)的規(guī)律,即活動性較強(qiáng)的非金屬可把活動性較弱的非金屬從其鹽溶液中置換出來。如在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng):
Cl2+2NaBr===2NaCl+Br2
I2+Na2S===2NaI+S↓
Br2+2KI===2KBr+I(xiàn)2↓
由此可判斷:
①四種單質(zhì)S、Cl2、I2、Br2中非金屬活動性最強(qiáng)的是__ __,最弱的是__ __。
②下列化學(xué)方程式書寫錯誤的是__ __(填字母序號)。
A.Cl2+2NaI===2NaCl+I(xiàn)2↓
B.Br2+Na2S===2NaBr+S↓
C.I2+2KBr===2KI+Br2
(5)在化學(xué)反應(yīng)中,物質(zhì)所含元素的化合價發(fā)生變化的反應(yīng)就是氧化還原反應(yīng),置換反應(yīng)__屬于__(填“屬于”或“不屬于”)氧化還原反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:
(1)以上四種結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子中,屬于非金屬元素的是__ __(填字母代號)。
(2)以上四種結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子中,易失去電子的是__ __(填字母代號)。
(3)C中x=___。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列做法錯誤的是()
A. 消防隊(duì)員用高壓水降低可燃物的溫度進(jìn)行滅火
B. 炒菜時油鍋著火可以用鍋蓋迅速蓋滅
C. 室內(nèi)著火時,立即打開所有門窗
D. 撲滅森林火災(zāi),可將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉,形成隔離帶
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2015年5月21日至25日,第三屆中國國際礦物寶石博覽會在湖南舉行,邵陽地區(qū)蘊(yùn)藏著豐富的礦產(chǎn)資源.
(1)下列礦石的主要成分屬于氧化物的是 (填序號).
(2)鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬.生活中用鐵鍋?zhàn)鲲嬀,主要利用鐵的 性;防止鐵鍋生銹,常用的方法有 .
(3)有X、Y、Z三種金屬,它們具有如下性質(zhì):
①X、Z均不與稀鹽酸反應(yīng) ②Y+2HCl=YCl2+H2↑ ③X+Z(NO3)2=X(NO3)2+Z
則X、Y、Z三種金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序是 Y .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在FeFeSO4Fe(OH)2Fe(OH)3的各步轉(zhuǎn)化中,所屬的基本反應(yīng)類型不包括( )
A.化合反應(yīng) B.復(fù)分解反應(yīng)
C.置換反應(yīng) D.分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液進(jìn)行了下圖實(shí)驗(yàn),已知溶液甲呈藍(lán)色。
(1)向固體乙上滴加鹽酸時__ _(填“有”或“沒有”)氣泡產(chǎn)生。
(2)溶液甲中一定含有哪些溶質(zhì)?__ __。(寫化學(xué)式)
(3)請寫出該實(shí)驗(yàn)過程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
__ _。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A,B,C,D,E,F(xiàn),G為常見的物質(zhì),A是紅棕色固體,B,E,G屬于單質(zhì),反應(yīng)①是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng)。如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。請回答:
(1)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:_。
(2)寫出反應(yīng)③中生成G的化學(xué)方程式:_。
(3)如圖轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無色氣體E的原因是_ _。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
能一次性將Na2CO3、Ba(OH)2、稀HCl三種無色溶液鑒別出來的試劑是( )
A.紫色石蕊試液 B.稀H2SO4
C.BaCl2溶液 D.AgNO3溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種常見的堿。李紅同學(xué)將兩種堿的溶液分別裝人試管A 、B 中,并進(jìn)行了如下圖所示的三組實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)l 中,兩支試管的溶液都變成 色。
(2)實(shí)驗(yàn)2中,若B 盛裝的是NaOH 溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,
該反應(yīng)的墓本類型是 反應(yīng)。
(3)實(shí)驗(yàn)3中,李紅同學(xué)向兩支試管吹氣,A 中有白色沉淀生成,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。B 中無現(xiàn)象,為了探究吹氣后B 中溶質(zhì)的成分,李紅進(jìn)行了如下探究。
提出猜想:
猜想1 :溶質(zhì)只有氫氧化鈉
猜想2 :溶質(zhì)只有碳酸鈉
猜想3 :溶質(zhì)有氫氧化鈉和碳酸鈉
……
實(shí)驗(yàn)和結(jié)論:
實(shí)驗(yàn) | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取B 中少量溶液,加人澄清石灰水至不再 產(chǎn)生沉淀為止,過濾后取上層清液, 向其中加幾滴酚酞試液。 | 產(chǎn)生白色沉淀 溶液呈現(xiàn)紅色 | 猜想3成立 |
反思與評價:
老師評價李紅得出的結(jié)論不正確,是因?yàn)椴孪?u> (填數(shù)字)也會產(chǎn)生相同的現(xiàn)象。如果要驗(yàn)證“猜想3成立”,必須要換試劑,將 溶液換成 溶液。
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