曉宇在學習金屬活動性順序時,看到有的教學參考書上說“活動性較強的金屬一般可以將位于其后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來。”他感到疑惑,為什么這里加了“一般”這個詞呢?與課本不一樣,難道還有例外嗎?
【收集資料】K、Ca、Na三種金屬的性質(zhì)很活潑,在常溫下能與氧氣反應,在水溶液先與水反應生成氫氣與另一物質(zhì),不與鹽溶液發(fā)生置換反應。
【提出問題】Na與CuSO4溶液反應生成什么?
【實驗與分析】①在實驗室中,金屬鈉保存在煤油中;②用鑷子從煤油中取出金屬鈉,用濾紙拭干表面的煤油,用小刀切下一小塊,投入蒸餾水中,發(fā)現(xiàn)鈉塊立刻熔化成銀白色小球,在水面上到處游動,發(fā)出咝咝聲,反應完畢后往溶液中滴入酚酞試液會變紅;③同樣往CuSO4溶液中投入一小塊鈉,反應后出現(xiàn)藍色沉淀,但沒有紅色物質(zhì)析出。
(1)金屬鈉保存在煤油中的原因是                       。
(2)從實驗②中,你能得出哪些與鈉的性質(zhì)有關的信息?(任寫三條)
                  ,                    ,                  。
(3)寫出鈉在CuSO4溶液中發(fā)生的反應的化學方程式:                      、                         
⑴防止Na常溫下與氧氣或水蒸氣反應變質(zhì)。
⑵質(zhì)軟(或硬度小);銀白色;熔點低;密度比水小;與水反應時放出大量的熱;與水反應后生成溶液呈堿性。 (以上六點任寫三點即可)
⑶2Na+2H2O===2NaOH+H2↑ ;
CuSO4+2NaOH===Cu(OH)2↓+Na2SO4 (或2Na+2H2O+CuSO4===Cu(OH)2↓+Na2SO4 +H2↑)
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

21、曉宇在學習金屬活動性順序時,看到有的教學參考書上說“活動性較強的金屬一般可以將位于其后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來.”他感到疑惑,為什么這里加了“一般”這個詞呢?與課本不一樣,難道還有例外嗎?
收集資料:K、Ca、Na三種金屬的性質(zhì)很活潑,在常溫下能與氧氣反應,在水溶液先與水反應生成氫氣與另一物質(zhì),不與鹽溶液發(fā)生置換反應.
提出問題:Na與CuSO4溶液反應生成什么?
實驗與分析:①在實驗室中,金屬鈉保存在煤油中;②用鑷子從煤油中取出金屬鈉,用濾紙拭干表面的煤油,用小刀切下一小塊,投入蒸餾水中,發(fā)現(xiàn)鈉塊立刻熔化成銀白色小球,在水面上到處游動,發(fā)出咝咝聲,反應完畢后往溶液中滴入酚酞試液會變紅;③同樣往CuSO4溶液中投入一小塊鈉,反應后出現(xiàn)藍色沉淀,但沒有紅色物質(zhì)析出.
(1)金屬鈉保存在煤油中的原因是
防止Na常溫下與氧氣或水蒸氣反應變質(zhì)

(2)從實驗②中,你能得出哪些與鈉的性質(zhì)有關的信息?(任寫三條)
質(zhì)軟(或硬度。
,
銀白色固體
,
密度比水小

(3)寫出鈉在CuSO4溶液中發(fā)生的反應的化學方程式:
2Na+2H2O=2NaOH+H2
、
CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4

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科目:初中化學 來源:2010年滬教版九年級(全冊)化學綜合練習試卷(2)(解析版) 題型:解答題

曉宇在學習金屬活動性順序時,看到有的教學參考書上說“活動性較強的金屬一般可以將位于其后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來.”他感到疑惑,為什么這里加了“一般”這個詞呢?與課本不一樣,難道還有例外嗎?
收集資料:K、Ca、Na三種金屬的性質(zhì)很活潑,在常溫下能與氧氣反應,在水溶液先與水反應生成氫氣與另一物質(zhì),不與鹽溶液發(fā)生置換反應.
提出問題:Na與CuSO4溶液反應生成什么?
實驗與分析:①在實驗室中,金屬鈉保存在煤油中;②用鑷子從煤油中取出金屬鈉,用濾紙拭干表面的煤油,用小刀切下一小塊,投入蒸餾水中,發(fā)現(xiàn)鈉塊立刻熔化成銀白色小球,在水面上到處游動,發(fā)出咝咝聲,反應完畢后往溶液中滴入酚酞試液會變紅;③同樣往CuSO4溶液中投入一小塊鈉,反應后出現(xiàn)藍色沉淀,但沒有紅色物質(zhì)析出.
(1)金屬鈉保存在煤油中的原因是 ______.
(2)從實驗②中,你能得出哪些與鈉的性質(zhì)有關的信息?(任寫三條) ______,______,______.
(3)寫出鈉在CuSO4溶液中發(fā)生的反應的化學方程式:______、______.

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