2．體溫計是一種常用的醫(yī)療儀器，給體溫計消毒時，應該（　�。�
A．用自來水沖洗B．用醫(yī)用酒精棉球擦拭
C．在沸水中煮20～30 minD．在火焰上灼燒

分析 根據(jù)體溫計的量程進行分析，在給病人測量體溫時，需要消毒，體溫計的量程為35℃～42℃，加熱時溫度超過溫度計的量程，易使溫度計漲破．

解答 解：A、用自來水洗起不到消毒的作用，故錯誤；
B、用醫(yī)用酒精棉球擦拭，酒精具有消毒的作用，故正確；
C、在沸水中煮溫度超過體溫計的量程，易使溫度計漲破，故錯誤；
D、在火焰上燒，溫度超過體溫計的量程，易使體溫計漲破，故錯誤；
故選：B．

點評 本題考查了水銀的性質(zhì)以及溫度計的使用，把握住溫度計的原理是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．AgNO3固體見光或受熱易分解，故用棕色試劑瓶保存．AgNO3受熱分解，放出的氣體不可能是（　�。�
A．SO2B．NO2C．NOD．N2

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．水是一種重要的物質(zhì)，在日常生活和實驗室中有著不可替代的作用．請按要求回答下列問題：
（1）從組成角度看：水是由氫、氧兩種元素組成的，世界上形形色色的物質(zhì)都是由一百余種元素經(jīng)過不同組合而形成的．
（2）從粒子角度看：水是由水分子構成的，構成物質(zhì)的基本粒子有分子、原子、離子．
（3）從變化角度看：化學變化生成新物質(zhì)．水通電分解生成氫氣，點燃氫氣前一定要檢驗氫氣純度．
（4）從資源角度看：水是生命之源．看到如圖所示漫畫，你的感想是鉆透地球?qū)で笊ɑ蚬?jié)約每一滴水；或無節(jié)制浪費水資源，看到的最后一滴水將是我們眼淚；答案合理即可）（寫一點）．
（5）從生活角度中看：保護水資源、節(jié)約用水是我們義不容辭的責任．下列生活習慣應該摒棄的是d（填字母）．
a．用盆接水洗菜    b．用養(yǎng)魚水澆花草
c．使用節(jié)水龍頭d．丟棄未喝完的礦泉水瓶．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．用序號填空：
a．物理變化     b．化學變化     c．用途
范小剛同學了解到火柴頭的成分中含有硫，他上網(wǎng)檢索到硫的信息如下：硫是淡黃色的固體，研碎塊狀的硫（屬于a），取少量硫粉放入燃燒匙中加熱，硫熔化成黃色液體（屬于a），繼續(xù)加熱，硫燃燒起來（屬于b），由此可知硫具有可燃性，因此工業(yè)上硫常用作制火藥、硫酸等的原料（屬于c）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列說法你認為錯誤的是（　　）
A．化學變化和化學反應表示的是同一概念
B．物質(zhì)發(fā)生化學變化時一定同時發(fā)生物理變化
C．發(fā)光、發(fā)熱的變化一定是化學變化
D．有新物質(zhì)生成的變化一定是化學變化

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．善于對所學知識進行總結(jié)是學習化學一種有效的方法．下列對有關化學反應的理解和認識中正確的是（　�。�
A．化合反應一定是氧化反應B．有氧氣參加的反應一定是氧化反應
C．氧化反應只能有一種物質(zhì)生成D．分解反應的生成物中肯定有氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．通常情況下，下列哪些方法能加快固體物質(zhì)的溶解速率（　�。�
①溶解時不斷攪拌  ②把大顆粒的固體碾成粉末   ③溶解時給物質(zhì)加熱．
A．只有①B．只有②C．只有③D．①②③

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．隨著鋁型材行業(yè)的快速發(fā)展，國內(nèi)優(yōu)秀的鋁材生產(chǎn)企業(yè)愈來愈重視對行業(yè)市場的研究，特別是對企業(yè)發(fā)展環(huán)境和客戶需求趨勢變化的深入研究．圖1是鋁原子結(jié)構示意圖．
（1）鋁元素在化學反應中容易失去（填“得到”、“失去”）電子，形成的離子符號為Al3+，鋁元素與氯元素形成的化合物中鋁元素的化合價為+3．
（2）圖2微粒相應元素與鋁元素原子在同元素周期表中位于一縱行的是c（填序號）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．市場上出售的補血麥片中常含有微量鐵粉，它與胃液中的鹽酸反應后，起到補血的作用，反應化學方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．

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同步練習冊答案