【題目】用“侯氏制堿法”制得的純堿常含有少量的氯化鈉。為了測定某純堿樣品的純度,某化學興趣小組的同學取了12g樣品放入燒杯中,逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,共消耗稀鹽酸73g,燒杯中沒有殘留不溶物,稱得反應后溶液的質(zhì)量為80.6g。計算:
(1)生成二氧化碳多少克?
(2)該樣品的純度是多少?
(3)實驗結(jié)束后,興趣小組做了反思,認為該實驗除了以上方法外,還可以依據(jù)不同的原理來設計,請簡述他們可能想到的一種方法。
【答案】4.4g;88.3%;取12g樣品加入足量的水溶解后加入氯化鈣溶液至沉淀不再產(chǎn)生,過濾、洗滌、干燥后稱取固體的質(zhì)量,進行計算(其他合理即可)
【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,過程中質(zhì)量的減少是因為生成了二氧化碳,所以可以求算二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量和對應的化學方程式求算該樣品的純度。
解:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得,生成的二氧化碳的質(zhì)量為12g+73g﹣80.6g=4.4g;
(2)設該樣品的純度為x,
x≈88.3%;
(3)可以采取沉淀法:取12g樣品加入足量的水溶解后加入氯化鈣溶液至沉淀不再產(chǎn)生,過濾、洗滌、干燥后稱取固體的質(zhì)量,進行計算;
答:(1)生成二氧化碳4.4g;
(2)該樣品的純度是88.3%;
(3)取12g樣品加入足量的水溶解后加入氯化鈣溶液至沉淀不再產(chǎn)生,過濾、洗滌、干燥后稱取固體的質(zhì)量,進行計算。
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【題目】寫出下列反應的化學符號表達式(把文字表達式中物質(zhì)的名稱改寫為對應的化學式),并回答有關問題。
(1)鐵絲在氧氣中燃燒:_____;該實驗中應用_____ (填儀器名稱)夾持鐵絲。
(2)長期盛放澄清石灰水的試劑瓶瓶口會有一層白膜:_____;洗去白膜可用的試劑是_____。
(3)堿式碳酸銅受熱分解:_____,生成的物質(zhì)都屬于_____ (填物質(zhì)類別)。
(4)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣:_____,二氧化錳的作用是_____。
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【題目】實驗室用如圖所示裝置制取氧氣,下列實驗操作正確的是
A.加熱前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中
B.先將導管口移入集氣瓶,再開始加熱
C.收集O2后,將集氣瓶移出水槽,然后蓋上玻璃片
D.停止加熱時,先熄滅酒精燈,再移出導氣管
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【題目】某興趣小組圍繞實驗室制取氣體進行了一系列探究活動:
(1)儀器a的名稱是_____。
(2)用過氧化氫和二氧化錳的混合物制取氧氣,所選用的發(fā)生裝置是_____(選填裝置序號,下同),該反應的化學方程式為_____,其基本反應類型是_____;要收集一瓶干燥的氧氣,可選用_____裝置收集,檢驗是否收集滿的方法是_____。
(3)若用圖F裝置收集一瓶氧氣,氣體應從_____(填a或b)端進入集氣瓶。
(4)某學習小組欲進行鐵在氧氣中的燃燒實驗,現(xiàn)用排水法收集一瓶含水約體積的氧氣,該如何操作_____。
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【題目】海水中有大量可以利用的化學資源,例如氯化鎂、氯化鈉、溴化鉀等.綜合利用海水制備金屬鎂的流程如圖所示:
〔1〕操作a的名稱是_____,在實驗室中進行此項操作,需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_____.
〔2〕寫出第②步反應的化學方程式_____;寫出第③步反應的化學方程式_____.
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【題目】請結(jié)合下列實驗常用裝置(如圖),回答有關問題:
(1)寫出圖中標有字母的儀器a名稱______。
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,選擇裝置______(填“A”、“B”或“C”)來制取,在加入藥品前,應先______,實驗時還需補充一種用品,其目的是______。
(3)若要制取二氧化碳,在B裝置中裝有石灰石,那么a中應加入______(填寫試劑名稱)。該反應的化學方程式是______。如果用E裝置收集該氣體,則氣體從______(填“b”或“c”)端進入。寫出將該氣體通入D裝置時的反應現(xiàn)象______。
(4)若進行如圖的實驗改進,底部刺小孔的眼藥水瓶下部可以浸入或者離開白醋,它相當于圖中的______(填“A”、“B”或“C”)裝置。如圖裝置可用于實驗室制取氫氣,選用的藥品為______。
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【題目】圖1是測定空氣里氧氣含量的裝置,在集氣瓶內(nèi)加入少量水,將水面上方空間分為5等份。用彈簧夾夾緊橡皮管,點燃可燃物后,迅速伸入瓶中并塞緊橡皮塞;實驗最后打開彈簧夾,
(1)盛放在燃燒匙內(nèi)的物質(zhì)是_____
A 木炭 B 鐵絲 C 紅磷 D 蠟燭
用化學式表示該反應為_____
(2)打開彈簧夾后,燒杯中的水能夠進入到集氣瓶中的原因是:_____
(3)實驗結(jié)束,進入集氣瓶中水的體積小于瓶內(nèi)原空氣體積的五分之一,可能的一種原因是_____。
(4)圖2是對圖1實驗的改進,請指出其中一個優(yōu)點_____放大鏡對太陽光有_____作用。
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【題目】如圖是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關系圖;卮鹣铝袉栴}:
(1)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子,原子、離子,金屬鐵是由_____(填“原子”,“分子”或“離子”,下同)構(gòu)成的:二氧化碳是由_____構(gòu)成的;氯化鈉是由_____構(gòu)成的。
(2)原子得到或失去電子后形成離子。某離子的結(jié)構(gòu)示意如圖為:
①當a=_____時,該粒子是原子。
②當a=8時,該粒子是_____(填“原子”,“陽離子”或“陰離子”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】利用下列實驗裝置進行實驗,不能達到實驗目的的是
A. 用圖1裝置制取O2或CO2B. 用圖2裝置探究活動性Al>Cu>Ag
C. 用圖3裝置驗證NH4NO3溶于水吸熱D. 用圖4裝置證明CO2與NaOH反應
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