如圖裝置是實驗室制取氣體的常用裝置,請結合裝置回答。
(1)實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式為_____;
(2)實驗室收集二氧化碳的裝置為_____(填序號);
(3)用F裝置干燥二氧化碳,氣體應該從_____(填“a”或“b”)導入。
科目:初中化學 來源:湖北省襄陽市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:單選題
化學是在原子、分子的水平上對物質進行研究的基礎自然學科。請你運用分子的性質判斷,以下事實的解釋錯誤的是( )
A. 新裝修的房子中有異味﹣﹣分子在不斷運動
B. 用掃描隧道顯微鏡觀測到原子和分子﹣﹣分子的體積很小
C. 自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂﹣﹣分子受熱,體積變大
D. 過氧化氫分解生成水和氧氣﹣﹣分子可以再分
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科目:初中化學 來源:廣州市越秀區(qū)2019屆九年級下學期期中化學試卷 題型:實驗題
下列是初中化學常見的三個實驗,回答下列問題:
A鐵絲在氧氣中燃燒
B空氣中氧氣含量的測定
C鹽水蒸發(fā)
(1)A實驗中a儀器的名稱是_____________,水的作用是__________________________。
(2)B實驗中導致實驗結果偏小的原因是_____________________________(只寫一個)。
(3)C實驗中當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_______________________________________時,停止加熱。
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科目:初中化學 來源:廣州市越秀區(qū)2019屆九年級下學期期中化學試卷 題型:單選題
下列客觀事實對應的微觀解釋不正確的是
選項 | 客觀事實 | 微觀解釋 |
A. | 蒸餾水幾乎不能導電 | 液體中離子非常少 |
B. | 溫度計內的水銀熱脹冷縮 | 分子之間有間隔 |
C. | H2O2溶液可以制取O2 | H2O2溶液中含有氧分子 |
D. | 燒堿溶液能使無色酚酞變紅色 | 燒堿溶液中存在OH- |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:廣州市越秀區(qū)2019屆九年級下學期期中化學試卷 題型:單選題
下列變化中屬于化學變化的是
A. 濃鹽酸揮發(fā) B. 活性炭吸附冰箱中的異味
C. 氫氧化鈉潮解 D. 用醋酸除去熱水瓶中的水垢
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科目:初中化學 來源:山東省臨沂市蘭陵縣2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:填空題
鋼、鋁合金,塑料和合成橡膠等是制造共享單車的主要材料。
(1)上述材料所涉及到元素中屬于地殼中含量最多的金屬元素的是_____(填元素符號);
(2)塑料和合成橡膠都屬于_____(填“有機物”或“無機物”);
(3)下列物質的性質中,屬于金屬物理性質的是_____(填序號);
①導電性②延展性③不易燃燒④有金屬光澤⑤易生銹⑥導熱性
(4)銅、鐵、鎂、鋁是合金中最常見的金屬,其金屬活動性從強到弱的順序是_____。
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科目:初中化學 來源:山東省臨沂市蘭陵縣2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:單選題
某“天氣瓶”通過樟腦在酒精溶液中的結晶情況反映氣溫變化。如圖為該“天氣瓶”在三種不同氣溫下的狀況,則瓶內溶液一定為相應氣溫下樟腦飽和溶液的是
A. 甲、乙 B. 甲、丙 C. 乙、丙 D. 甲、乙、丙
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科目:初中化學 來源:云南省保山市2019屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:科學探究題
某校實驗小組在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實驗,一同學滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導致無法判斷該中和反應進行的程度。于是他們對所得溶液的酸堿性進行探究。
(探究目的)探究所得溶液的酸堿性
(提出猜想)猜想一:溶液呈堿性;猜想二:溶液呈酸性;猜想三:溶液呈_____。
(實驗驗證)
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 |
用試管取該溶液1-2mL,滴入1-2滴無色酚酞試液,振蕩 | 無色酚酞試液變紅, | 猜想_____成立 |
無色酚酞試液不變色 | 猜想_____成立 |
(分析與思考)
(1)通過以上實驗分析,無色酚酞試液不變色,不能說明溶液一定呈酸性,其原因是_____。若要證明溶液呈酸性,可加入碳酸鈉溶液,若觀察到_____,則所取溶液呈酸性。
(2)若溶液呈堿性,為避免堿性溶液污染環(huán)境,小亮對所得溶液進行了如下處理:向溶液中逐滴加入_____(填化學式,合理均可)溶液,能觀察到產(chǎn)生沉淀,等到不再產(chǎn)生沉淀為止,過濾混合溶液,把濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱,還可得到氯化鈉晶體。
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科目:初中化學 來源:黑龍江省大慶市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
H2、O2、N2的混合氣體20克,點燃完全反應后生成18克水,則剩余氣體不可能是( 。
A. 2克H2、O2、N2的混合氣體
B. 2克N2
C. 2克H2
D. 2克O2和N2的混合氣體
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