11．下列實驗操作中，正確的是（　�。�
A．
加入塊狀固體		B．
過濾操作		C．
加熱液體		D．
滴加少量液體

分析 根據(jù)實驗室儀器的使用方法和操作注意事項進行分析解答本題．

解答 解：A、固體藥品的取用：取用粉末狀或小顆粒狀藥品：一斜、二送、三直立；取用塊狀或大顆粒藥品：一橫、二放、三慢豎，選項D的操作容易造成試管破裂，故選項操作不正確．
B、根據(jù)過濾的注意事項：（1）不要讓液面高于濾紙，濾紙不要高于三角漏斗；（2）不要把濾紙弄破了；（3）用玻璃棒引流，操作中沒有玻璃棒引流，故選項操作不正確；
C、根據(jù)加熱液體的量不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$，否則加熱時液體可能濺出；故選項操作不正確；
D、根據(jù)滴管的使用：滴管懸空正上方，不可伸入不可觸，取液不平不倒置，故選項操作正確；
故選D．

點評 本題考查了實驗室中滴管的使用，過濾的注意事項，加熱液體的量，固體藥品的取用操作注意事項的知識，并將知識靈活應用到解題當中．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．打火機中填充的燃料是一種經(jīng)加壓液化的有機化合物R，其燃燒的反應方程式為：R+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O  則R的化學式為（　�。�
A．C2H6B．C3H8OHC．CH3CH2COOHD．C3H8

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．某石灰水為了測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，將10g石灰石加入足量的100g稀鹽酸中充分反應后得到107.8g渾濁液（石灰石中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應）
（1）生成CO2氣體的質(zhì)量；
（2）石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列關于空氣及其成分的說法正確的是（　�。�
A．氮氣是空氣中含量最高的氣體，可以用于食品防腐等
B．氧氣占空氣含量的21%，可用于急救病人
C．稀有氣體充入霓虹燈，通電能發(fā)出不同顏色的光，這是稀有氣體的化學性質(zhì)
D．實驗室用氯酸鉀和二氧化錳加熱制氧氣，二氧化錳是催化劑，提高了氧氣產(chǎn)量

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．化學變化多姿多彩，美麗如花．如圖中甲、乙、丙、X分別是Fe2O3、C、CO、鹽酸中的某一種，甲、乙、丙均能與X發(fā)生化學反應，則X是（　　）
A．CB．COC．Fe2O3D．鹽酸

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

16．A、B、C、D、E是初中化學常見物質(zhì)，它們之間有如圖轉(zhuǎn)化關系．已知A、B、D為氧化物、C為單質(zhì)，且A與B組成元素相同，E是石灰石主要成分，“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)．請回答下列問題：
（1）寫出下列物質(zhì)化學式：AH2O2，ECaCO3．
（2）寫出下列轉(zhuǎn)化的化學方程式：
B→C：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
E→D：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列實驗結論不正確的是（　�。�
實驗操作原理或結論
A向浸沒在熱水中的白磷通氧氣氧氣是燃燒所需要的條件之一
B向碳酸鈉溶液中滴加足量的氫氧化鈣溶液，再滴加酚酞試液碳酸鈉中混有氫氧化鈉
C點燃某氣體，在火焰上方罩冷而干燥的燒杯該氣體可能是H2或CH4
D將氣體通過足量的氫氧化鈉溶液，再通過濃硫酸除去氫氣中的氯化氫氣體
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

20．某校化學興趣小組學習了氣體的制取和收集后，對相關知識進行總結，請你一起參與，并完成下面題目內(nèi)容：

（1）寫出下列儀器名稱：b長頸漏斗．
（2）若用D裝置收集氧氣，則氧氣應從c口通入（填“c”或“d”）．
（3）裝置B可用于制取CO2，實驗室制取二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O．
（4）若用裝置E收集CO2并測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目地防止二氧化碳溶于水并與水反應．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列說法中正確的是（　�。�
A．食醋可去除熱水瓶中的水垢
B．生活中常接觸到的“高鈣牛奶”、“碘鹽”中的“鈣”、“碘”指的是離子
C．通常把pH＜7的降水稱為酸雨
D．氯化銨可以與草木灰（含碳酸鉀）混合施用

查看答案和解析>>

同步練習冊答案