下圖表示自來(lái)水消毒過(guò)程中反應(yīng)的微觀過(guò)程。下列關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是

A. 該反應(yīng)是置換反應(yīng) B. 圖中單質(zhì)的化學(xué)式為Cl2

C. 反應(yīng)后原子總數(shù)減少 D. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O+Cl2=HCl+HClO+H2O

B 【解析】A、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物。由圖可知，生成物中沒(méi)有單質(zhì)，錯(cuò)誤；B、圖中單質(zhì)的化學(xué)式為Cl2，正確；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子數(shù)目不變，錯(cuò)誤；D、該反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2O+Cl2=HCl+HClO，錯(cuò)誤。故選B。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市江津區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期六校聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　　 ）

A. 稀硫酸 B. 石油 C. 乙醇汽油 D. 鐵水

D 【解析】由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；A. 稀硫酸由水和硫酸兩種物質(zhì)組成，是混合物； B. 石油由多種物質(zhì)組成，是混合物； C. 乙醇汽油 由多種物質(zhì)組成，是混合物； D. 鐵水是鐵的液態(tài)，只有一種物質(zhì)，是純凈物。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省廈門(mén)市2017屆九年級(jí)全市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

將56 g不純的鐵粉與足量的稀鹽酸反應(yīng)，生成2 g氫氣。下列有關(guān)鐵粉的說(shuō)法正確的是

A. 鐵中含有碳 B. 鐵表面有鐵銹

C. 鐵中含有碳和鋅 D. 鐵中含有碳和鋁

D 【解析】【解析】 正常情況下當(dāng)有56g純鐵粉時(shí)可以生成2g氫氣， Fe+2HCl═FeCl2+H2↑ 56 2 56g 2g 現(xiàn)在由于鐵粉不純生成的氫氣同樣是2g，這時(shí)一定有其他的物質(zhì)與酸反應(yīng)生成氫氣 先看選項(xiàng)，選項(xiàng)中，除了Fe之外的物質(zhì)有碳（C），鋅（Zn），鐵銹（Fe2O3），鋁（Al） 碳不與稀鹽酸反應(yīng)； 鋅與稀鹽酸反應(yīng)： Zn+2...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省綿陽(yáng)市游仙區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期二診化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案中，合理的是

A. 分離木炭粉和CuO粉末：在空氣中充分灼燒

B. 除去氨氣中的水蒸氣：通過(guò)盛濃硫酸的洗氣瓶

C. 提純混有少量KNO3的NaCl：向固體混合物中加入足量的飽和NaCl溶液，再過(guò)濾、洗滌、干燥

D. 制備FeCl2溶液：將適量的稀鹽酸和Fe2O3混合，充分反應(yīng)

C 【解析】A.分離要求混在一起的物質(zhì)分開(kāi)，但還要保留原物質(zhì)。在空氣中充分灼燒，木炭會(huì)燃燒生成生成二氧化碳，或者碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，不符合分離的要求，錯(cuò)誤；B. 濃硫酸和氨氣反應(yīng)生成硫酸銨，除去氨氣中的水蒸氣時(shí)，不能用濃硫酸，錯(cuò)誤；C. 飽和溶液是在一定溫度下、一定量的溶劑里不能再溶解某物質(zhì)的溶液叫該物質(zhì)的飽和溶液，將純混有少量KNO3的NaCl加入足量的飽和NaCl溶液，硝酸鉀...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省皖北十校2018屆九年級(jí)下學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常用的發(fā)生裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）儀器①的名稱為_(kāi)_____________。

（2）實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰兩種固體的混合物制取甲烷，可選的發(fā)生裝置為_(kāi)______(填字母)，可用_____________法收集甲烷，實(shí)驗(yàn)室利用該裝置還可制取的常見(jiàn)氣體為_(kāi)___________(填化學(xué)式)。

（3）若選用裝置B制取氣體，則反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件分別為_(kāi)____________、_____________。

長(zhǎng)頸漏斗 A； 排水(或向下排空氣)； O2 固休和液體 常溫(或無(wú)需加熱) 【解析】（1）根據(jù)常見(jiàn)儀器解答；（2）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件分析解答；根據(jù)甲烷的溶解性或密度分析解答；（3）根據(jù)B裝置屬于固液混合常溫型分析解答。（1）儀器①的名稱為長(zhǎng)頸漏斗；（2）實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰兩種固體的混合物制取甲烷，反應(yīng)物的狀態(tài)為固體，反應(yīng)條件是加熱，故應(yīng)選擇固體加熱型發(fā)生裝置A；由于甲...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省皖北十校2018屆九年級(jí)下學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

建設(shè)“美麗的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)”是十九大提出的新目標(biāo)，下列做法不合適的是

A. 減少燃煤，使用清潔能源 B. 向湖中大量拋撒含激素的飼料養(yǎng)魚(yú)

C. 啟動(dòng)大氣污染，強(qiáng)化治理督查 D. 整治排放不達(dá)標(biāo)企業(yè)

B 【解析】A、減少燃煤，使用清潔能源能減少污染，保護(hù)空氣，正確；B、向湖中大量拋撒含激素的飼料養(yǎng)魚(yú)會(huì)破壞水質(zhì)，影響生態(tài)平衡，人食用這種魚(yú)后可能會(huì)危害人體健康，錯(cuò)誤；C、啟動(dòng)大氣污染，強(qiáng)化治理督查，有利于保護(hù)空氣，正確；D、整治排放不達(dá)標(biāo)企業(yè)，有利于保護(hù)環(huán)境、保護(hù)資源，正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省泰安市岱岳區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

一氧化氮在常溫下是一種難溶于水的氣體，密度空氣略大；它能跟空氣里的氧氣迅速反應(yīng)，生成二氧化氮�，F(xiàn)要收集一氧化氮?dú)怏w，可采用的方法是

A. 排水法 B. 向上排空氣法

C. 排水法或向上排空氣法 D. 排水法或向下排空氣法

A 【解析】一氧化氮在常溫下是一種難溶于水的氣體，故可用排水法收集，它能跟空氣里的氧氣迅速反應(yīng)，生成二氧化氮，所以不能用任何排空氣法收集。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省泰安市岱岳區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

詩(shī)詞是民族燦爛文化的瑰寶。下列著名詩(shī)句中只含有物理變化的是

A. 野火燒不盡，春風(fēng)吹又生

B. 夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少

C. 粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間

D. 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

B 【解析】A、野火燃燒的過(guò)程中發(fā)生了燃料的燃燒，有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化，錯(cuò)誤；B、夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少，形成的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，正確；C、粉身碎骨渾不怕、要留清白在人間，是指氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣、氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，錯(cuò)誤； D、蠟燭燃燒的過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳和水生成，屬于化學(xué)變化，錯(cuò)誤。故選...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省成都市成華區(qū)2018屆九年級(jí)二診考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)露置在空氣中質(zhì)量增加且有新物質(zhì)生成的是

A. 生石灰 B. 濃鹽酸 C. 濃硫酸 D. 濃氨水

A 【解析】A、生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，放熱，溶液質(zhì)量增加；B、濃鹽酸具有揮發(fā)性，溶液質(zhì)量減少；C、濃硫酸具有吸水性，溶液質(zhì)量增加，沒(méi)有新物質(zhì)生成；D、濃氨水具有揮發(fā)性，溶液質(zhì)量減少。故選A。 點(diǎn)睛∶揮發(fā)性，吸水性屬于物理性質(zhì)，均沒(méi)有新物質(zhì)生成。

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