【題目】如圖所示為配制100g質量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液操作過程示意圖:

試回答:
(1)B操作中應稱量氯化鈉的質量是g.
(2)D操作應選用mL的量筒(填“10mL”或“100mL”),量筒必須放平穩(wěn),視線要與量筒內保持水平.
(3)配制溶液后,測得溶液的質量分數(shù)小于5%,請你分析可能的原因(寫兩條):

【答案】
(1)5
(2)100;平視凹液面的最低處
(3)食鹽不純;量取水時仰視讀數(shù)
【解析】解:(1)氯化鈉的質量為:100g×5%=5g,故填:5;(2)水的質量為100g﹣5g=95g,故其體積為95mL,應該選用100mL的量筒,讀數(shù)時視線要平視凹液面的最低處,故填:100,平視凹液面的最低處;(3)配制溶液時,食鹽不純、量取水時仰視讀數(shù)都會導致溶質質量分數(shù)偏小,故填:食鹽不純,量取水時仰視讀數(shù).
【考點精析】本題主要考查了量筒的使用方法的相關知識點,需要掌握量取液體體積時,量筒必須放平穩(wěn).視線與刻度線及量筒內液體凹液面的最低點保持水平.量筒不能用來加熱,不能用作反應容器.量程為10毫升的量筒,一般只能讀到0.1毫升才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用數(shù)字和化學符號填空:
(1)汞原子;
(2)鈉離子;
(3)人體中含量最高的金屬;
(4)保持水的化學性質的最小粒子
(5)氧化鎂中鎂元素為+2價

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室里發(fā)生的下列變化,屬于化學變化的是(
A.鹽酸揮發(fā)
B.試管破碎
C.石蠟燃燒
D.膽礬研碎

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】平衡膳食是健康飲食的重要保證.食物中的糖類是人體的主要供能物質,下列食物中主要為我們提供糖類的是(
A.米飯、土豆
B.番茄、黃瓜
C.牛肉、雞蛋
D.色拉油、花生

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)微觀示意圖回答下列問題.
(1)如圖1中不同的“小球”代表不同的原子.

①圖1中共有種原子,它們的本質區(qū)別是原子內不同.
②D圖可表示5個(填“分子”或“原子”).
③圖1五幅圖中,能表示混合物的是(填圖1中字母).
(2)圖2是某反應前后分子變化的微觀示意圖,該反應的下列說法中,正確的是
A.屬于置換反應
B.反應前后元素種類不變
C.反應前后分子數(shù)目不變
D.反應前后原子種類、數(shù)目均不變.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學設計了一套驗證二氧化碳與水能否反應的實驗,他首先用紫色石蕊試紙浸泡濾紙,曬干后折成紙花,然后按如圖所示分別進行:

(1)在B實驗中,當加入水后,紫色石蕊紙花顯色,B實驗的作用是
(2)該學生通過上述實驗能否得出滿意的結論?
(3)若能,請說明理由;若不能,請你設計還需進行的實驗,以得出滿意的結論.(用語言敘述或圖示均可)
(4)若把(Ⅲ)中變紅的混合物加熱,將會產(chǎn)生的現(xiàn)象是

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作中正確的是(
A. 點燃酒精燈
B. 檢查裝置氣密性
C. 加熱液體
D. 傾倒液體

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在無色溶液中,下列離子能大量共存的是(
A.Ca2+ Na+ CO32 Cl
B.Na+ K+ OH Cl
C.Cu2+ K+ Cl NO3
D.H+ Na+ OH SO42

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列描寫中一定含有化學變化的是(
A.白玉為床金做馬
B.夜來風雨聲,花落知多少
C.日照香爐生紫煙
D.千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑

查看答案和解析>>

同步練習冊答案