14．根據(jù)你所學的知識判斷，下列作法不會危害人體健康的是（　　）
A．在商場內(nèi)吸煙B．用碳酸氫鈉治療胃酸過多
C．食用經(jīng)甲醛溶液浸泡過的海產(chǎn)品D．霉變的大米洗凈后食用

分析 A、根據(jù)吸煙產(chǎn)生的煙霧中含有一氧化碳等多種有害物質(zhì)，進行分析判斷．
B、根據(jù)碳酸氫鈉能與胃液中的鹽酸反應，進行分析判斷．
C、根據(jù)甲醛能破壞蛋白質(zhì)的結構進行分析判斷．
D、根據(jù)霉變的大米中含有有毒的黃曲霉毒素，進行分析判斷．

解答 解：A、吸煙產(chǎn)生的煙霧中含有一氧化碳等多種有害物質(zhì)，在商場吸煙會污染公共環(huán)境，有害健康，故選項說法錯誤．
B、碳酸氫鈉能與胃液中的鹽酸反應，可治療胃酸過多，不會危害人體健康，故選項說法正確．
C、甲醛有毒，能破壞人體蛋白質(zhì)的結構，使蛋白質(zhì)變質(zhì)，不能食用經(jīng)甲醛溶液浸泡過的海產(chǎn)品，故選項說法錯誤．
D、霉變的大米中含有有毒的黃曲霉毒素，洗凈后也不能食用，故選項說法錯誤．
故選：B．

點評 與人類生產(chǎn)生活相關的化學知識是中考的熱點，了解生活中常見的有毒物質(zhì)（甲醛、黃曲霉素等）、常見鹽的用途等是正確解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．能構成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子．你所知道的帶正電的微粒有原子核、質(zhì)子和陽離子，帶負電的微粒有陰離子和電子．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．
實驗室制氧氣		B．
收集好的氧氣		C．
滴加液體		D．
量取22.35mL水

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法．
（1）下列化學肥料中屬于復合肥的是③（填序號）．
①硝酸銨      ②碳酸氫銨     ③硝酸鉀      ④硫酸鉀
（2）小軍要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為24%的硝酸鉀溶液，需硝酸鉀質(zhì)量為12g．
（3）如圖A所示，稱量時A出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象，接下來的操作應該是④．

①左邊的平衡螺母向左調(diào)至天平平衡      ②移動游碼至天平平衡
③右盤中減少砝碼至天平平衡      ④左盤中添加食鹽至天平平衡
（4）量取水時，如果按照圖B的方法讀數(shù)，會使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏�。ㄌ睢捌蟆被颉捌　保�；C中用玻璃棒攪拌的作用是加快硝酸鉀溶解速度．
（5）現(xiàn)有一種無色的營養(yǎng)液，可能由KNO3、Ca（NO3）2、K2CO3、KCl中的一種或幾種物質(zhì)組成，為探究其成分，某同學設計并完成了如圖所示的實驗．

根據(jù)以上實驗，請你進行有關推斷．
①由實驗1可確定原營養(yǎng)液中一定沒有的物質(zhì)是K2CO3；
②根據(jù)實驗1、實驗2推測原營養(yǎng)液的組成可能有兩種情況；
③若測得原營養(yǎng)液中K+和Cl一的數(shù)目之比為3：1，則原營養(yǎng)液的組成中的溶質(zhì)是
KNO3、Ca（NO3）2、KCl．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．硅酸鹽中的硅酸鈉（Na2SiO3）具有軟化血管的作用，其中硅元素的化合價是（　�。�
A．+4B．+3C．+2D．+1

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選試劑及操作方法正確的是（　　）
 選項 物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）除雜質(zhì)的方法及操作 
 A 硫酸鈉溶液（氯化鈉）加適量稀硫酸 
 B硫酸銅溶液（硫酸）  加過量的銅，過濾
 C 氫氧化鈉溶液（硫酸鈉） 加適量氫氧化鈣溶液，過濾
 D 氧化鈣（碳酸鈣） 加足量水，過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．人類的生產(chǎn)生活離不開金屬．
（1）鋁的化學性質(zhì)比較活潑，鋁制品耐腐蝕的原因是4Al+3O2═2Al2O3（用化學方程式表示），其基本反應類型是化合反應．
（2）鐵是應用廣泛的金屬，焊接鐵制品前需除去表面的鐵銹，寫出用稀硫酸除去鐵銹的化學方程式Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O．
（3）為鑒別真黃金和假黃金（銅與鋅的合金），下列所用方法或試劑一定不可行的是D（填選項字母）．
A．灼燒  B．硝酸銀溶液  C．稀鹽酸  D．硫酸鋅溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．用一支30mL的試管給液體加熱，最多只能�。ā　。�
A．1～2mLB．5mLC．10mLD．20mL

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列物質(zhì)的用途是利用其化學性質(zhì)的是（　�。�
A．液氮用作冷凍劑B．稀有氣體用于霓虹燈
C．以水為原料制取氧氣D．用液態(tài)空氣制氧氣

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