13．下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)變，不能由一步反應實現(xiàn)的是（　�。�
A．CuO─→Cu（OH）2B．Ca（OH）2─→NaOHC．CO2─→CaCO3D．MgCl2─→Mg（NO3）2

分析 一步反應實現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個反應即可轉(zhuǎn)化為目標物質(zhì)，根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì)，分析能否只通過一個反應而實現(xiàn)即可．

解答 解：A．氧化銅難溶于水，不能與水反應，轉(zhuǎn)化不能由一步反應實現(xiàn)，故選項正確．
B．氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，轉(zhuǎn)化能由一步反應實現(xiàn)，故選項錯誤．
C．二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣，轉(zhuǎn)化能一步實現(xiàn)，故選項錯誤．
D．氯化鎂溶液與硝酸銀溶液反應生成氯化銀沉淀和硝酸鎂，轉(zhuǎn)化能由一步反應實現(xiàn)，故選項錯誤．
故選A．

點評 本題有一定難度，熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)、抓住關鍵詞“能否一步實現(xiàn)”是解決此類問題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．對于下列生活中常見元素的微粒結構示意圖，有關說法正確的是

（1）其中表示陽離子的是B；
（2）表示陰離子的是C；
（3）表示原子的是AD．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．2005年1月1日起，各地環(huán)保部門將對實驗室類污染實施嚴格的環(huán)境監(jiān)管．某校實驗室里有50kg氫氧化鈉廢液，該校用某化工廠廢棄的稀硫酸來中和后排放．當恰好完全反應后溶液的總質(zhì)量為100kg，測得反應后的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為7.1%，（2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O ）求：
（1）反應生成的硫酸鈉的質(zhì)量是多少？
（2）該校實驗室的氫氧化鈉廢液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．化學實驗常伴隨明顯的實驗現(xiàn)象，但氫氧化鈉與硫酸反應無明顯現(xiàn)象．為了證明氫氧化鈉與硫酸確實發(fā)生了化學反應，某同學進行了如下實驗：
（1）取2mlNaOH溶液于試管中，滴入1～2滴酚酞試劑，振蕩．然后，逐滴加入稀硫酸，同時不斷振蕩試管，觀察到的現(xiàn)象是溶液由無色變?yōu)榧t色，又由紅色變?yōu)闊o色．
（2）上述實驗現(xiàn)象證明：隨著稀硫酸的滴入，溶液堿性減弱（填“增強”、“減弱”、“不變”）．這是由于氫氧化鈉與硫酸發(fā)生了中和反應．由此證明，上述實驗過程確實發(fā)生了化學反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．往Mg（NO3）2、AgNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾，得濾渣和濾液，若：（1）往濾渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣一定有Ag、Cu、Fe，濾液一定有Fe（NO3）2、Mg（NO3）2；
（2）往濾液滴加稀鹽酸，有白色沉淀產(chǎn)生，則濾渣一定有銀，濾液一定有Fe（NO3）2、Mg（NO3）2、AgNO3、Cu（NO3）2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．有一包粉末，可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、FeCl3、MgCl2中的一種或幾種物質(zhì)組成．現(xiàn)做如下試驗：
實驗①：取少量粉末，加水溶解后得到無色透明溶液．
實驗②：�、偎萌芤荷僭S，加入氫氧化鈉溶液后看不到明顯現(xiàn)象．
實驗③：�、偎萌芤荷僭S，加入適量硝酸鋇溶液后出現(xiàn)白色沉淀．過濾后，在沉淀中加入適量稀硝酸，沉淀全部溶解．
請回答：由實驗①可知原粉末中一定沒有FeCl3．
由實驗②可說明原粉末中一定沒有MgCl2．
由實驗③可說明原粉末中一定沒有Na2SO4，一定有Na2CO3可能有NaCl．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．如圖所示是某化學反應的微觀示意圖．其中不同的小球分別代表不同元素的原子．請回答一下問題：
（1）該反應不屬于（選填“屬于”或“不屬于”）置換反應，共有兩種生成物．
（2）該反應的化學方程式為：2H2S+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2SO2+2H20．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．實驗室提純混有少量泥沙的硝酸鉀晶體，常采用溶解、過濾、蒸發(fā)等操作，該過程中必須用到下列儀器中的②③④⑥⑧．
①燒瓶  ②燒杯 ③蒸發(fā)皿  ④玻璃棒  ⑤集氣瓶   ⑥漏斗  ⑦燃燒匙  ⑧酒精燈．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．根據(jù)題如圖所示裝置，結合所學知識回答下列問題．

（1）E裝置中充滿水時，也可以作為氧氣的收集裝置，則氧氣應從b端通入（填“a”或“b”）；
（2）實驗室用B裝置制取氧氣，寫出反應的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（3）裝置B中使用分液漏斗的優(yōu)點是控制液體的滴加速度，進而控制反應速度；
（4）實驗室用D裝置收集氧氣，當有大氣泡從集氣瓶口氣泡冒出時說明已收集滿．

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