Question

16．圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）請(qǐng)寫(xiě)出有編號(hào)的儀器名稱(chēng)：a酒精燈．

（2）在實(shí)驗(yàn)室里，通常用下列方法制氧氣：①雙氧水和二氧化錳混合；②氯酸鉀和二氧化錳混合加熱；③加熱高錳酸鉀；其中最能體現(xiàn)“節(jié)能、環(huán)保、低碳”理念的制備方法是①（填序號(hào)）．
（3）當(dāng)用A和C裝置制取氧氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色，為避免此現(xiàn)象發(fā)生，應(yīng)對(duì)該實(shí)驗(yàn)裝置作出的一點(diǎn)改動(dòng)是在靠近試管口處放一團(tuán)棉花．
（4）為檢驗(yàn)CO₂氣體，可把氣體通入F裝置中，化學(xué)方程式為CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O．

物質(zhì)	制取氣體的藥品	反應(yīng)條件	氣體的物理性質(zhì)
氯氣	二氧化錳固體、濃鹽酸	需要加熱	密度比空氣大、可溶于水

（5）閱讀右表資料并回答：制取氯氣不可以（填“可以”或“不可以”，下同）采用B裝置．

Answer 1

分析 （1）要熟悉各種儀器的名稱(chēng)、用途和使用方法；
（2）通常情況下，過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣；
氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下，受熱分解生成氯化鉀和氧氣； 
高錳酸鉀受熱時(shí)能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；                                                               
（3）為了防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管，通常在試管口塞一團(tuán)棉花；
（4）二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；
（5）根據(jù)制取氣體的反應(yīng)物狀態(tài)、反應(yīng)條件、氣體的性質(zhì)可以選擇發(fā)生裝置和收集裝置．

解答 解：（1）a是酒精燈，常用作熱源．
故填：酒精燈．
（2）在實(shí)驗(yàn)室里，利用過(guò)氧化氫制取氧氣不需要加熱，節(jié)約能源，產(chǎn)生不污染環(huán)境，最能體現(xiàn)“節(jié)能、環(huán)保、低碳”理念．
故填：①．
（3）當(dāng)用A和C裝置制取氧氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色，是因?yàn)樵嚬芸跊](méi)有塞一團(tuán)棉花，導(dǎo)致高錳酸鉀進(jìn)入水槽中，為避免此現(xiàn)象發(fā)生，應(yīng)該在靠近試管口處放一團(tuán)棉花．
故填：在靠近試管口處放一團(tuán)棉花．
（4）二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，是因?yàn)槎�氧化碳和石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O．
故填：Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O．
（5）制取氯氣需要加熱，不可以采用B裝置．
故填：不可以．

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)．