下列變化中，只有加入酸才能一步實現(xiàn)的是                          （  ）

（Ａ）ＦｅＦｅＳＯ４                 （Ｂ）ＣａＣＯ３ ＣＯ２

（Ｃ）Ｂａ(ＮＯ３)２ＢａＳＯ４        （Ｄ）ＣｕＯＣｕＣｌ２

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室中取氯酸鉀和二氧化錳的混合物15.5克，加熱制取氧氣。待充分反應后，冷卻，稱得固體殘渣的質量為10.7克。為了節(jié)約藥品，將固體殘渣放入55克蒸餾水中，充分溶解后過濾，回收二氧化錳和濾液。計算：

　�。�1）回收得到二氧化錳的質量。

　�。�2）濾液中溶質的質量分數(shù)（結果精確到0.01）。

　

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科目：初中化學 來源： 題型：


默寫1-20號元素的名稱及符號

原子序數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

元素名稱

元素符號

原子序數(shù)

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

元素名稱

元素符號

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科目：初中化學 來源： 題型：


某課外活動小組在學習了書本“空氣中氧氣含量的測定”實驗后，知道了五氧化二磷不能隨便排放在空氣中，否則會對空氣造成污染，所以對該實驗進行了改進：   

                

             

在由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)內共有50mL空氣，如圖。然后給裝有紅磷的玻璃管加熱。同時推動兩個注射器的活塞，至玻璃管內的紅磷變成白煙，且較長時間內無進一步變化時停止。停止加熱后，待冷卻至室溫將氣體全部推至一個注射器內。請根據(jù)你對上述實驗的理解，回答下列問題：

（1）實驗結束后，注射器內的氣體體積理論上應該減少約        mL。

（2）在實驗的加熱過程中，交替緩慢推動兩個注射器的目的是              。 寫出該反應的文字表達式                                              。

（3）上述方法只是粗略測定空氣中氧氣含量的一種方法，你認為造成該實驗不夠精確的可能原因是（寫出一種即可）                                  。

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科目：初中化學 來源： 題型：


欲證明鐵、銅、鋁三種金屬的活動性順序，應選用的一組物質是  （    ）

（Ａ）鐵片、銅片、氯化鋁溶液         

（Ｂ）鋁片、鐵片、氯化銅溶液

（Ｃ）鐵片、硫酸銅溶液、氯化鋁溶液

（Ｄ）鋁片、氯化銅溶液、氯化亞鐵溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：


大棚種植蔬菜在冬季需補充二氧化碳。某同學在自家大棚內設計了補充二氧化碳的方法：將工業(yè)廢硫酸用水稀釋后，盛放在塑料桶內，懸掛在高處。每天向桶內加適量的碳酸氫銨，它和硫酸反應生成硫酸銨、二氧化碳和水。

（１）寫出該反應的化學方程式：                                      。

（２）將塑料桶懸掛掛在高處的原因是：                                。

（３）反應生成的硫酸銨在農(nóng)村還可用作                                。

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科目：初中化學 來源： 題型：


把２０g鐵和銅的混合物與足量的稀硫酸反應，可制得氫氣 ０.４g，求

混合物中含鐵和銅的質量各多少g？

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科目：初中化學 來源： 題型：


X、Y兩元素的相對原子質量之比為7:2，由它們組成的某化合物中，X、Y兩元素的質量比為21:8，則這種化合物的化學式為                                     （　　 ）

A、XY2     B、X2Y3         C、X3Y4       D、X2Y

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學與人體的健康密切相關。市場上有“高鈣牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸鋅”等商品，這里的“鈣、氟、鋅”應理解為（　　）

A．原子     B．元素     C．分子    D．單質

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同步練習冊答案