邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理合理的是（　　）

A.因為CO2能使紫色石蕊溶液變紅，所以CO2是一種酸

B.因為CO、CO2的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相似

C.含碳元素物質(zhì)充分燃燒會生成CO2，所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素

D.CO2能使燃著木條熄滅，所以能使燃著木條熄滅的氣體一定是CO2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題5.2 組成燃料的主要元素--碳 題型：單選題

你認為下列傳聞缺乏科學(xué)依據(jù)的是（   ）

A. 冬天，某村有一家人關(guān)門閉戶在家烤火，導(dǎo)致全家煤氣中毒

B. 某地有個神秘的“死亡谷”，野兔和狗等低矮的動物走進去常會窒息而死

C. 有人聲稱他發(fā)明了一種催化劑，只需添加少量，就能將水變成汽油

D. 某農(nóng)戶對蔬菜大棚內(nèi)補充一定量的二氧化碳，提高了蔬菜的產(chǎn)量

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第一單元第三節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

化學(xué)變化的本質(zhì)特征是（ ）

A.有狀態(tài)變化 B.有顏色變化 C.有發(fā)光、發(fā)熱 D.有新物質(zhì)生成

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題2.4 辨別物質(zhì)的元素組成（第2課時） 題型：單選題

下列各組物質(zhì)，按混合物、單質(zhì)和化合物順序排列的是( )

A.海水、干冰、雪碧飲料 B.空氣、冰水、氯化鎂

C.食醋、黃銅、牛奶 D.煤、金剛石、五氧化二磷

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題2.4 辨別物質(zhì)的元素組成（第2課時） 題型：單選題

下列是表示物質(zhì)分子的示意圖。圖中“●”和“○”分別表示兩種有不同質(zhì)子數(shù)的原子，則圖中表示單質(zhì)的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題5.3.1 二氧化碳的性質(zhì)和用途 自然界的碳循環(huán) 題型：單選題

除取CO中混有的少量CO2氣體的方法是（　　）

A.通入濃硫酸 B.通入氫氧化鈉溶液

C.點燃混合氣體 D.通過灼熱的氧化銅

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題5.3.1 二氧化碳的性質(zhì)和用途 自然界的碳循環(huán) 題型：單選題

下列有關(guān)盛放某些氣體的集氣瓶，其擺放情況正確的是

A. B.

C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 4.1 我們的水資源 第一課時 人類離不開水 珍惜水資源 水污染及防治 題型：單選題

下列有關(guān)水資源的敘述正確的是( )

A.人類大量抽取地下水會造成地表塌陷、沿海海水倒灌

B.地球上淡水資源中最重要的是海洋水

C.目前人類可以大量使用的水資源有湖泊水、河水、冰川等

D.冰川是淡水中儲存水量最多的，分布在東南亞地區(qū)

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省運城市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

水是生命之源，下列有關(guān)說法不正確的是

A.活性炭可吸附水中一些溶解的雜質(zhì)

B.地球上水儲量豐富，但淡水資源有限

C.明礬可以除去水中較多的可溶性鈣、鎂化合物

D.通過電解水實驗可說明水是由氫元素和氧元素組成

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