用化學原理解釋下列詞語:釜底抽薪___________;杯水車薪_____________;
丹掛飄香___________;濕法冶金(銅)____________。
科目:初中化學 來源:2014-2015學年四川省九年級化學上期統(tǒng)考試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)保護水土資源人人有責,為了測定一定量黃河水中泥沙的質(zhì)量,某同學設計了如下圖所示的實驗操作:
(1)該操作的名稱是 ,該實驗還應補充的儀器名稱是 ,其作用是 ;
(2)補充上述儀器后,該實驗還有兩處錯誤:①過濾時濾紙的邊緣高于了漏斗的邊緣;② 。
(3)改正錯誤后,若濾液仍然渾濁,則可能的原因是 ;(寫一條即可)
(4)證明得到的透明濾液是混合物的方法是 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年遼寧省大石橋市九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:計算題
某石灰水中含有氫氧化鈣2.96g,要使該石灰水中的氫氧化鈣全部轉(zhuǎn)化為碳酸鈣沉淀,至少需要二氧化碳的質(zhì)量是多少?
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年遼寧省大石橋市九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗現(xiàn)象中,描述正確的是
A.蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水
B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰
C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出黃色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量的熱
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省揚州市江都區(qū)九年級上學期期末模擬化學試卷(解析版) 題型:填空題
(3分)找規(guī)律(用化學符號填空):
(1)_________→ → → →
(2) → ______ →→
(3) → → →________→ (從 和 兩種物質(zhì)中選一個)
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省揚州市江都區(qū)九年級上學期期末模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題
A、B、C三種物質(zhì)各15 g,它們化合時只能生成30 g新物質(zhì)D。若增加10 g A,則反應停止后,原反應物中只余C。根據(jù)上述條件推斷下列說法中正確的是
A.第一次反應停止后,B剩余9 g B.第二次反應后,D的質(zhì)量為50 g
C.反應中A和B的質(zhì)量比是3∶2 D.反應中A和C的質(zhì)量比是5∶2
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省揚州市江都區(qū)九年級上學期期末模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗操作及現(xiàn)象合理的是
A.用50 mL量筒量取5.26 mL水
B.鐵絲在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生白色固體
C.用托盤天平稱取5.6 g 硝酸鉀固體
D.將洗滌劑滴加到少量植物油和水的混合物中,振蕩、靜置,不分層,說明植物油可溶于水
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省淮安市九年級上學期第三次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)某同學用相同的鐵釘探究鐵生銹與哪些因素有關,設計的實驗如圖。經(jīng)過一周觀察:試管A和C中的鐵釘無明顯變化,試管B中的鐵釘明顯銹蝕。
(1)通過探究發(fā)現(xiàn):鐵生銹是鐵與 和 共同存在時發(fā)生化學反應的過程。
(2)A中加入的蒸餾水要事先煮沸,其目的是 ;
(3)通過探究,請你寫出防止鐵制品生銹的一種措施 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年黑龍江省哈爾濱市初三上學期期中化學試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)(2014?哈爾濱)實驗室現(xiàn)有高錳酸鉀、二氧化錳、稀鹽酸、用石蕊試液染成紫色的濕潤紙花、火柴、棉花及如圖1儀器:
(1)若補充一種儀器 _________ (填名稱),并利用上述部分儀器和藥品可制取一種氣體,待氣泡 _________ 時,開始收集氣體,反應的化學方程式為 _________ ;
(2)若補充一種藥品,還能制取二氧化碳,并探究其性質(zhì).(如圖2)
①請連接A和B,并將制取裝置圖補充完整;
②C中的實驗現(xiàn)象是 _________ .
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