【題目】某同學(xué)為了研究生石灰CaO露置于空氣中變質(zhì)情況,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):
取10克生石灰 粉末A質(zhì)量為12克氣體B沉淀質(zhì)量為2.5克
請(qǐng)通過分析計(jì)算:
(1)生成氣體B的質(zhì)量為______。
(2)粉末A中CaCO3的質(zhì)量為______,這些CaCO3是由______克CaO轉(zhuǎn)化而來的。
(3)粉末A的成分除CaO外還有______。(寫化學(xué)式)
(4)粉末A中CaO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
【答案】(1)1.1g;(2)2.5g;1.4; (3)CaCO3、Ca(OH)2;(4)48.3%
【解析】
(1)設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量為x,
氣體B是二氧化碳,沉淀質(zhì)量2.5g是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣的質(zhì)量,則
x=1.1g
故填:1.1g。
(2)由CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O可知,粉末A中CaCO3的質(zhì)量即為二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣的質(zhì)量,也是2.5g;
設(shè)這些CaCO3是由質(zhì)量為y的CaO轉(zhuǎn)化而來,
由CaO+H2O═Ca(OH)2,Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O可知,CaO~CaCO3,則
CaO~CaCO3,
y=1.4g,
故填:2.5g;1.4。
(3)1.4g氧化鈣轉(zhuǎn)化成2.5g碳酸鈣后,固體質(zhì)量增加:2.5g-1.4g=1.1g,因此氧化鈣除部分轉(zhuǎn)化成碳酸鈣外,還有一部分轉(zhuǎn)化成氫氧化鈣,
設(shè)轉(zhuǎn)化成氫氧化鈣的氧化鈣的質(zhì)量為z,
z=2.8g,
粉末A中CaO的質(zhì)量為:10g-1.4g-2.8g=5.8g,
粉末A中Ca(OH)2的質(zhì)量為:12g-2.5g-5.8g=3.7g,
因此粉末A的成分除CaO外還有CaCO3、Ca(OH)2。
故填:CaCO3;Ca(OH)2。
(4)粉末A中CaO質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=48.3%
答:粉末A中CaO質(zhì)量分?jǐn)?shù)為48.3%。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說法正確的是
A.反應(yīng)前后分子總數(shù)不變B.甲分子中氮、氫原子個(gè)數(shù)比為1:3
C.甲,乙物質(zhì)反應(yīng)的質(zhì)量比為17:40D.元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后沒有變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性、安全性是實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵。下列實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是
A.測(cè)定溶液的pHB.稀釋濃硫酸
C.檢查氣密性D.熄滅酒精燈
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬是一種非常重要的資源,在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的用途.
(1)人類向自然界提取量最大的金屬是鐵,高爐煉鐵的原料是鐵礦石,空氣,石灰石和___
(2)如圖所示,在盛水的試管中放一根潔凈的鐵釘,用帶U形管的橡皮塞塞緊,U形管內(nèi)水面處于同一高度, 數(shù)天后觀察到U形管內(nèi)的a側(cè)液面____(填“上升”“下降”或“不變”),產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是______ .
(3)請(qǐng)你提出一條防止鋼鐵銹蝕的合理措施_____ .
(4)在Cu(NO3)2、Al(NO3)3和AgNO3的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V出的固體上滴加稀鹽酸時(shí)有氣泡產(chǎn)生,則反應(yīng)所得溶液中含有的金屬離子有______ ,反應(yīng)后溶液的質(zhì)量比原混合溶液質(zhì)量 ________ 填(“大”或“小”),有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ____ (寫一個(gè)即可).
(5)工業(yè)上可利用“鋁熱反應(yīng)”焊接鋼軌,冶煉難溶金屬等,其原理是在高溫下用鋁將某些金屬?gòu)钠溲趸镏兄脫Q出來,若用鋁與四氧化三鐵反應(yīng)來制取25.2kg鐵,理論上需要消耗鋁的質(zhì)量是多少_____?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硫酸氫的轉(zhuǎn)化是資源利用和環(huán)境保護(hù)的重要研究課題,將H2S和空氣的混合氣體通入FeCl3、FeCl2、CuCl2的混合溶液中反應(yīng)用以回收S,其物質(zhì)轉(zhuǎn)化如圖所示。
(1)反應(yīng)中當(dāng)有34g H2S轉(zhuǎn)化為硫單質(zhì)時(shí),保持溶液中Fe3+的物質(zhì)的量不變,需消耗O2的質(zhì)量為_____。
(2)在溫度一定和不補(bǔ)加溶液的條件下,緩慢通入混合氣體,并充分?jǐn)嚢。欲使生成的硫單質(zhì)中不含CuS,可采取的措施是_____
(3)寫出圖中各步轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是由傳感器采集實(shí)驗(yàn)相關(guān)信息描繪出的曲線,其中物質(zhì)x表示能與二氧化碳反應(yīng)的某液體,縱坐標(biāo)y表示燒杯中的某個(gè)量。下列相關(guān)分析正確的是( 。
選項(xiàng) | 物質(zhì)X | 縱坐標(biāo)y |
A | 水 | 溶液的質(zhì)量 |
B | 水 | 溶液的PH |
C | 氫氧化鈉溶液 | 溶質(zhì)的質(zhì)量 |
D | 氫氧化鈣溶液 | 溶液中鈣元素質(zhì)量 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】電磁爐由于升溫快、熱效率高、無明火、無煙塵等特點(diǎn)已經(jīng)逐漸走進(jìn)了普通家庭。如圖是某款電磁爐的示意圖:
(1)圖中所標(biāo)的電磁爐各部件中,含有金屬材料的是_____,含有有機(jī)合成材料的是_____________。
(2)已知玻璃的主要成分為二氧化硅,其化學(xué)式為_____,其氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________(精確到0.1%)。
(3)黃銅和黃金外觀相差不大,鑒別黃銅和黃金的簡(jiǎn)單方法是_____________。
(4)電器的熱效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于燃料燃燒的熱效率,同時(shí)也可防止煤炭不充分燃燒產(chǎn)生的____________(填化學(xué)式)中毒。
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【題目】“84消毒液”是一種以次氯酸鈉(NaClO) 為主的高效消毒劑,呈無色或淡黃色液體,且具有刺激性氣味,有效氯含量為5.5~6.5%,被廣泛用于賓館、醫(yī)院和家庭等場(chǎng)所的消毒。84消毒液漂白作用較強(qiáng),對(duì)織物有漂白作用。潔廁靈的主要成分是HCl,與“84消毒液”反應(yīng)會(huì)生成有毒的氯氣(Cl2)。NaClO不穩(wěn)定,如圖是對(duì)其穩(wěn)定性的研究結(jié)果。依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題:
(1)次氯酸鈉(NaClO) 中氯元素的化合價(jià)是_____。
(2)25°C時(shí),某“84消毒液”pH為10,將其滴入紫色石蕊溶液中,石蕊溶液變____。
(3)次氯酸鈉自身沒有消毒作用,有消毒作用的是次氯酸鈉與空氣中二氧化碳反應(yīng)得到的次氯酸,反應(yīng)方程式為: , 則X的化學(xué)式為_____。
(4)勿用50°C以上熱水稀釋的原因是______。
(5)下列有關(guān)“84消毒液”的說法中,正確的是________(填序號(hào))。
A “84消毒液”應(yīng)避免接觸皮膚,因消毒液有一定的刺激性與腐蝕性,必須稀釋以后才能使用
B 現(xiàn)有12%的次氯酸鈉溶液20g,可加800g水稀釋成0.3%的次氯酸鈉溶液
C “84消毒液”漂白作用較強(qiáng),對(duì)彩色衣物要慎用
D “84消毒液”不要與其他洗滌劑或消毒劑混合使用是因?yàn)楸苊猱a(chǎn)生有毒的氯氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】高鐵酸鉀(K2FeO4)可用于凈水,也可用作電池的電極材料,可通過下列反應(yīng)制備:①MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O ②3Cl2+2Fe(OH)3+xKOH=2K2FeO4+6KCl+yH2O下列說法正確的是
A. 在反應(yīng)①中,氯的化合價(jià)全部發(fā)生了改變
B. 反應(yīng)②中x=10,y=6
C. 反應(yīng)①②中共涉及了5種類型的化合物
D. 上述反應(yīng)不屬于四種基本反應(yīng)類型中的任何一種
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