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【題目】下列有關物質的性質與用途具有對應關系的是(

A. 石墨很軟,可用作電池電極

B. 氫氣的密度很小,可用于還原金屬氧化物

C. 稀鹽酸能與金屬氧化物反應,可用于金屬表面除銹

D. 氮氣的化學性質穩(wěn)定,可用于制造硝酸和氮肥

【答案】C

【解析】

A、石墨具有優(yōu)良的導電性,可用作電池電極,故選項說法錯誤;

B、H2的密度比空氣的小,因此可用于充氫氣球,故選項說法錯誤;

C、稀鹽酸能與金屬氧化物反應,生成易溶于水的鹽類物質,故可用于金屬除銹,故選項說法正確;

D、N2的化學性質不活潑,可用于焊接金屬時的保護氣,故選項說法錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我們生活在物質的世界里,而物質總是在不斷地變化,以下屬于物理變化的是

A. 大米釀酒B. 菜刀生銹C. 酒精蒸發(fā)D. 蠟燭燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為及時發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏,常在燃氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇(C2H5SH),乙硫醇在煤氣燃燒過程中也發(fā)生燃燒,其反應如下:2C2H5SH+9O2 4CO2+6H2O+2X,下列關于X的說法正確的是(
A.X由碳、硫、氧三種元素組成
B.X屬于有機化合物
C.X中硫、氧元素的原子個數比為1:2
D.X中氧元素的質量分數為60%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化石燃料是我們生產、生活的主要能源。下列關于煤、石油、天然氣的說法中正確的是(

A. 都是可再生能源B. 在地球上的貯量都是有限的

C. 都含有碳元素D. 化石燃料的煉制都是物理變化

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列人體所缺元素與引起的健康問題關系正確的是(

A. 缺鈷、鐵容易引起動脈硬化

B. 缺碘和碘過量均會導致甲狀腺疾病

C. 缺鋅易得佝僂病

D. 缺鈣容易引起白內障

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】溶液對生命活動、人類生產活動具有重要意義。下列相關敘述錯誤的是( 。

A. 溶液一定是均一、穩(wěn)定的混合物

B. 硝酸銨固體溶于水,溶液溫度降低

C. 利用洗潔精的乳化作用可除去餐具上的油污

D. 稀溶液一定是不飽和溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】分類法在日常生活和科學研究中具有廣泛的應用,是化學學習和研究的重要方法之一,下列分類中不正確的是( 。

A. 硫酸、鹽酸、醋酸﹣﹣酸

B. 燒堿、消石灰、純堿﹣﹣堿

C. 小蘇打、高錳酸鉀、碳酸鈉﹣﹣鹽

D. 尿素、磷礦粉、氯化鉀﹣﹣化肥

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學方程式S+O2 SO2能提供的信息是(
A.硫加氧氣等于二氧化硫
B.硫元素和氧元素反應生成二氧化硫
C.硫和氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化硫
D.每32份質量的硫與16份質量的氧氣恰好完全反應生成48份質量的二氧化硫

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學興趣小組為驗證質量守恒定律,做了鎂條在空氣中燃燒的實驗(如圖),同學們觀察到鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的強光,產生的大量白煙彌漫到空氣中,最后在石棉網上得到一些白色固體.
(1)請寫出鎂條燃燒的化學方程式
(2)同學們通過稱量發(fā)現(xiàn):在石棉網上收集到產物的質量小于鎂條的質量,有人認為這個反應不遵循質量守恒定律.你認為出現(xiàn)這樣實驗結果的原因可能是:
(3)小紅按右下圖裝置改進實驗,驗證了質量守恒定律,還發(fā)現(xiàn)產物中有少量黃色固體.
【提出問題】黃色固體是什么?
【查閱資料】①氧化鎂為白色固體;②鎂能與氮氣劇烈反應產生黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體;③氮化鎂可與水反應產生氨氣,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍.
【做出猜想】黃色固體是Mg3N2
【實驗探究】請設計實驗,驗證猜想

實驗操作

實驗現(xiàn)象及結論


(4)【反思與交流】①氮化鎂中氮元素的化合價是; ②空氣中N2的含量遠大于O2的含量,可是鎂條在空氣中燃燒產物MgO卻遠多于Mg3N2 , 合理的解釋是:
③同學們又聯(lián)想到氯氣在氧氣中能夠燃燒,于是對燃燒條件又有了新的認識:

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