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化學實驗中常常使用火柴,已知火柴頭含有硫、氯酸鉀、二氧化錳等,火柴盒側面含有紅磷、三硫化二銻等,試回答以下問題:
(1)銻的元素符號是Sb,則三硫化二銻的化學式為
 
,硫在空氣中燃燒的化學方程式為
 

(2)燃著的火柴梗豎直向上,不如火柴梗水平或略向下放置燃燒的旺,其原因是
 

A、火柴梗著火點低
B、火柴梗跟氧氣的接觸面積小
C、空氣中氧氣不足
D、火柴梗溫度不易達到著火點
(3)火柴盒側面使用紅磷而不使用白磷,其原因之一是因為紅磷的著火點
 
(填“高”或“低”),火柴劃燃后時會產生白煙,白煙的主要成分的化學式是
 
,發(fā)生反應的化學方程式為
 
考點:燃燒與燃燒的條件,化學式的書寫及意義,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:化學與生活
分析:(1)根據物質的名稱寫出化學式,根據反應寫出反應的方程式.
(2)燃燒的條件是:①物質具有可燃性.②可燃物與氧氣接觸.③溫度達到可燃物的著火點.三個條件必須同時具備,缺一不可.
(3)火柴盒側面使用紅磷而不使用白磷,因為紅磷的著火點較高,火柴劃燃后時會產生白煙的成分為五氧化二磷,根據氧化物的命名及化學式書寫方法(氧元素在右,另一種元素在左,右下角標出各元素原子個數),正確寫出化學式即可.
解答:解:
(1)三硫化二銻的化學式為:Sb2S3;硫在空氣中燃燒生成了二氧化硫,反應的化學方程式為:S+O2
 點燃 
.
 
SO2
(2)燃著的火柴梗豎直向上,不如火柴梗水平或略向下放置燃燒的旺,其原因是:
A、兩種放置情況下的著火點相同.故選項錯誤;
B、兩種放置情況下,火柴梗與氧氣的接觸情況相同.故選項錯誤;
C、空氣中的氧氣充足.故選項錯誤;
D、火柴梗豎直向上時,不能充分吸收燃燒放出的熱量,使火柴梗溫度不易達到著火點.故選項正確.
故選:D.
(3)火柴盒側面使用紅磷而不使用白磷,因為紅磷的著火點較高,火柴劃燃后時會產生白煙的成分為五氧化二磷,根據氧化物的命名及化學式書寫方法(氧元素在右,另一種元素在左,右下角標出各元素原子個數),化學式為P2O5,其化學方程式為:4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
故答案為:(1)Sb2S3,S+O2
 點燃 
.
 
SO2

(2)D.
(3)高,P2O5,4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
點評:化學式、化學方程式是重要的化學用語,是學習化學的重要工具.應提高書寫化學用語的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

某化學反應可用以下漫畫圖表示,請根據圖示完成下列空白.

(1)該反應的化學方程式是
 
,基本反應類型是
 
;
(2)上述物質中,屬于氧化物的是
 
(填化學式);
(3)分析以上漫畫圖示,能得出的一條結論是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學變化常伴隨著顏色變化.小明用鐵棒在氯化鐵溶液中攪拌一段時間后,溶液顏色由黃色變?yōu)闇\綠色,其反應原理為:Fe+2FeCl3=3FeCl2,該反應屬于
 
反應(填“化合”或“分解”),FeCl2中鐵元素的化合價是
 

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下列化學概念,前者包含后者的是
 

A、化合反應 氧化反應  B、化合物 單質  C、純凈物 氧化物  D、
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

科學實驗提倡綠色環(huán)保,對實驗裝置進行微型化改進是一條很好的途徑.圖甲是實驗室制取并檢驗CO2的裝置,圖乙是對圖甲實驗裝置的“微型”化改進后的裝置.

(1)圖乙中微型塑料滴管在實驗中的作用與圖甲中的儀器相同
 
(填字母編號).
(2)通常用甲裝置完成該實驗需要的鹽酸是“微型”實驗裝置用量的10倍,采用“微型”實驗裝置具有的優(yōu)點是
 

(3)寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式
 

(4)木炭與氧化銅在高溫下可發(fā)生化學反應C+CuO═C+CO2請改正寫出正確的化學方程式
 
.實驗室為什么不用此方法制取二氧化碳的原因
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

水是寶貴的自然資源.請根據下列情況回答問題.
(1)如圖是簡易凈水裝置,該凈水裝置中小卵石、石英砂的作用是
 
.凈化后的水是否為硬水,生活中常用
 
加以鑒別.
(2)若要對該河水進行凈化處理,以下的凈水操作,你認為合理的順序是
 

 ①吸附    ②沉降     ③過濾  ④投藥消毒
 A.①②③④B.②①③④C.①②④③
(3)我國是淡水資源非常有限的國家.下列行為不屬于浪費水的是
 

A.洗手擦香皂時不關上水龍頭            B.用洗菜水澆花
C.用大量自來水沖馬桶                 D.用自來水不斷為西瓜沖水降溫
(4)自來水廠用氯氣消毒過程中會生成可溶于水的次氯酸(HClO).次氯酸在光照的條件下易分解的化學方程式為2HClO
 光照 
.
 
2HCl+X↑,則X的化學式為
 

(5)“酉陽是我家,愛水靠大家”.請同學們提出一條以改善酉城河水質的合理建議:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

回答下列問題:
實驗室配制100g 10%的氯化鈉溶液時,需要
 
g氯化鈉固體.
①稱量時如果用質量為23.1g的燒杯盛放固體,在托盤天平上已放30g的砝碼,則天平上的游碼位置應是如圖的
 
(填字母).

②小剛同學其他操作正確在量取水時,仰視量筒讀數,則他所配制的氯化鈉溶液溶質質量分數
 
10%.

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科目:初中化學 來源: 題型:

完成下表:
實驗內容 反 應 現 象 反應的化學符號(化學式)表達式
鐵絲在氧氣中燃燒
 
 
硫在氧氣中燃燒
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、地殼里含量少的元素在自然界里起著次要的作用
B、化合物是由不同種元素組成的物質
C、含有兩種元素的物質一定不是單質
D、如果兩種粒子含有的質子數相同,則它們一定屬于同一種元素

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